| 摘要 | 第1页 |
| 关键字 | 第5-8页 |
| 第一章 基于问题的学习概述 | 第8-16页 |
| 第一节 基于问题的学习基本概念 | 第8-10页 |
| 第二节 国内外 PBL研究现状 | 第10-11页 |
| 第三节 传统 PBL与网络环境下 PBL的比较分析 | 第11-14页 |
| 第四节 WIKI应用于PBL的研究意义 | 第14-16页 |
| 第二章 WIKI运用于PBL的可行性研究 | 第16-28页 |
| 第一节 WIKI简介 | 第16-19页 |
| 第二节 WIKI在教育资源建设上的应用现状 | 第19-20页 |
| 第三节 WIKI运用于PBL的理论思考 | 第20-23页 |
| 第四节 WIKI运用于PBL的可行性分析 | 第23-24页 |
| 第五节 WIKI与PBL的相似点 | 第24-28页 |
| 第三章 WIKI环境下 PBL的设计研究 | 第28-49页 |
| 第一节 WIKIPBL模式的特征和优越性 | 第28-30页 |
| 第二节 WIKIPBL学习环境设计 | 第30-35页 |
| 第三节 WIKIPBL活动设计与实施 | 第35-42页 |
| 第四节 WIKIPBL学习评价的设计 | 第42-49页 |
| 第四章 WIKIPBL系统的实现 | 第49-64页 |
| 第一节 WIKI引擎的比较与选择 | 第49-51页 |
| 第二节 WIKIPBL系统模型 | 第51-58页 |
| 第三节 WIKIPBL系统的二次开发实现 | 第58-64页 |
| 总结与展望 | 第64-65页 |
| 附录 | 第65-66页 |
| 参考文献 | 第66-68页 |
| 致谢 | 第68页 |