| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 引言 | 第10-13页 |
| 1 研究背景及问题的提出 | 第10页 |
| 2 研究目标 | 第10-11页 |
| 3 研究意义 | 第11页 |
| 4 论文框架 | 第11-13页 |
| 第1章 移动学习概述 | 第13-21页 |
| ·什么是移动学习 | 第13-15页 |
| ·移动学习的支持理论与技术 | 第15-17页 |
| ·目前国内外移动学习研究现状 | 第17-21页 |
| 第2章 标准化移动学习系统和SCORM规范体系结构 | 第21-30页 |
| ·标准化移动学习系统 | 第21-23页 |
| ·标准SCORM简介 | 第23-27页 |
| ·基于SCORM的移动学习系统框架 | 第27-30页 |
| 第3章 基于SCORM的移动学习课件可移植性研究与实现 | 第30-47页 |
| ·基于SCORM的移动学习课件可移植性设计 | 第30-31页 |
| ·基于SCORM的移动学习课件可移植性实现 | 第31-42页 |
| ·关键技术 | 第31-36页 |
| ·移动学习课件的开发过程 | 第36-42页 |
| ·SCORM相符测试 | 第42-47页 |
| 第4章 基于SCORM移动学习课件的交互性研究与实现 | 第47-61页 |
| ·基于SCORM移动学习课件的交互性设计 | 第47-48页 |
| ·基于SCORM移动学习课件的交互性实现 | 第48-58页 |
| ·关键技术 | 第49-54页 |
| ·移动学习课件的交互性开发 | 第54-58页 |
| ·基于SCORM移动学习课件的交互性测试 | 第58-61页 |
| 第5章 基于SCORM的移动学习课件个性化研究与实现 | 第61-74页 |
| ·基于SCORM的移动学习课件个性化设计 | 第61-62页 |
| ·基于SCORM的移动学习课件个性化实现 | 第62-71页 |
| ·SCORM序列和导航 | 第62-67页 |
| ·移动学习课件的个性化开发 | 第67-71页 |
| ·基于SCORM的移动学习课件个性化测试 | 第71-74页 |
| 第6章 结论 | 第74-76页 |
| 参考文献 | 第76-78页 |
| 致谢 | 第78页 |
