| 引言 | 第1-8页 |
| 第一章 受教育权与义务教育一般考察 | 第8-17页 |
| 一、受教育权概念的内涵和类别 | 第8-10页 |
| 二、义务教育的性质及演变 | 第10-13页 |
| 三、义务教育的特点 | 第13-17页 |
| 第二章 义务教育阶段受教育权的保护 | 第17-30页 |
| 一、义务教育阶段受教育权的内容及其特点 | 第17-22页 |
| 二、义务教育阶段受教育权法律保护的阶段、理由及其机制 | 第22-30页 |
| 第三章 义务教育阶段受教育权法律保护之比较 | 第30-42页 |
| 一、日本义务教育阶段受教育权的法律保护 | 第30-33页 |
| 二、美国义务教育阶段受教育权的法律保护 | 第33-37页 |
| 三、德国义务教育阶段受教育权的法律保护 | 第37-39页 |
| 四、经验及启示 | 第39-42页 |
| 第四章 我国义务教育阶段受教育权法律保护 | 第42-58页 |
| 一、目前我国义务教育阶段受教育权法律保护的状况及评价 | 第42-52页 |
| 二、完善我国义务教育阶段受教育权的法律保护 | 第52-58页 |
| 参考书目 | 第58-62页 |
| 后记 | 第62页 |