第一章 引言 | 第1-12页 |
·国外任务型教学研究 | 第6-9页 |
·国内任务型教学研究 | 第9-10页 |
·本文的研究目的、意义及结构 | 第10-12页 |
第二章 任务型教学概述 | 第12-22页 |
·任务型教学产生的背景和理论基础 | 第12-16页 |
·任务型教学的背景 | 第12-13页 |
·任务型教学的理论基础 | 第13-16页 |
·任务型教学的内涵及其设计原则 | 第16-22页 |
·任务 | 第16-18页 |
·任务型教学 | 第18-20页 |
·任务型教学设计的基本原则 | 第20-22页 |
第三章 任务型教学在初中英语教学中的应用 | 第22-35页 |
·初中英语任务型教学活动的设计 | 第22-27页 |
·罗列性任务 | 第22-23页 |
·拼版任务 | 第23页 |
·观点交换任务 | 第23页 |
·比较任务 | 第23-24页 |
·信息差任务 | 第24页 |
·做决定任务 | 第24-25页 |
·创造性任务 | 第25-26页 |
·解决问题任务 | 第26-27页 |
·初中英语任务型教学中课堂学习任务的实施 | 第27-30页 |
·任务实施前的准备阶段 | 第27-28页 |
·任务的实施阶段 | 第28-29页 |
·语言焦点阶段 | 第29-30页 |
·初中英语任务型教学课堂活动评价与课外作业项目化及其评价 | 第30-35页 |
·课堂活动评价 | 第31-33页 |
·课外作业项目化及其评价 | 第33-35页 |
第四章 任务型教学在初中英语教学中的实验研究 | 第35-43页 |
·实验目的 | 第35页 |
·实验方法 | 第35页 |
·实验材料 | 第35-36页 |
·实验步骤 | 第36-37页 |
·实验实施 | 第37页 |
·实验时间 | 第37页 |
·实验结果及讨论 | 第37-43页 |
第五章 结论 | 第43-47页 |
·实验取得成效的原因 | 第43-44页 |
·实验中遇到的困难和面临的问题 | 第44-45页 |
·任务型教学在我国“本土化”过程中面临的制约因素 | 第45-47页 |
参考文献 | 第47-49页 |
附录一 初中英语任务型教案 | 第49-50页 |
附录二 初中学生英语学习情况调查问卷 | 第50-52页 |
附录三 初中学生英语学习情况调查问卷统计结果 | 第52-54页 |
附录四 前、后测成绩统计表 | 第54-56页 |
致谢 | 第56-57页 |
学位论文独创性声明 | 第57页 |
学位论文版权使用授权书 | 第57页 |