| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第一部分 文献综述与问题提出 | 第5-16页 |
| 1 问题的提出 | 第5-11页 |
| 1.1 理论来源 | 第5-11页 |
| 1.2 目前中国英语学习的现状 | 第11页 |
| 2 国内外现有的相关研究 | 第11-15页 |
| 2.1 国外相关研究 | 第11-13页 |
| 2.2 国内相关研究 | 第13-15页 |
| 3 本研究的意义 | 第15-16页 |
| 第二部分 实证研究部分 | 第16-34页 |
| 1 研究一 中学生英语学习自我效能感问卷的编制 | 第16-22页 |
| 1.1 研究对象与方法 | 第16-19页 |
| 1.2 研究结果 | 第19-21页 |
| 1.3 中学生英语学习自我效能感问卷的信、效度分析 | 第21-22页 |
| 2 研究二 中学生英语学习自我效能感的影响因素研究 | 第22-28页 |
| 2.1 研究对象与方法 | 第22-23页 |
| 2.2 研究结果 | 第23-28页 |
| 3 研究三 干预实验 | 第28-34页 |
| 3.1 实验准备 | 第29-30页 |
| 3.2 实验实施 | 第30-33页 |
| 3.3 结果与分析 | 第33-34页 |
| 第三部分 讨论 | 第34-40页 |
| 第四部分 结论 | 第40-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 后记 | 第44页 |