关于创建学习型政协机关的初探

引言	第1-8页
1 创建学习型组织的战略意义	第8-17页
·学习型组织理论的起源	第8-9页
·学习型组织的五项修炼	第9-12页
·学习型组织的理想境界---没有管理的管理	第12页
·创建学习型组织的意义	第12-15页
·创建学习型组织是时代发展的迫切需要	第13-14页
·创建学习型组织是全面建设小康社会的需要	第14页
·创建学习型组织是提高人民生活质量的需要	第14-15页
·创建学习型政协机关的意义	第15-17页
2 创建学习型政协机关的差距、有利条件和主要目标	第17-30页
·政协的性质、职能和特点	第17-19页
·政协的性质和职能	第17-18页
·政协的特点和优势	第18-19页
·学习型组织管理模式与传统管理模式的区别	第19-20页
·建设学习型政协机关的不利因素	第20-24页
·中华民族官场人格的影响	第20-22页
·如何超越办公室政治的问题	第22-23页
·缺乏变革压力	第23-24页
·对创建学习型政协机关缺乏深刻认识	第24页
·正确把握建设学习型政协机关的有利条件	第24-26页
·学习氛围浓厚	第25页
·民主意识较强	第25-26页
·学用容易结合	第26页
·建设学习型政协机关的主要目标	第26-30页
·确立先进学习理念	第27-28页
·不断提升学习力	第28页
·不断提高创新力	第28-29页
·建立科学的选人用人机制	第29页
·实现自主管理	第29-30页
3 创建学习型政协机关的原则和途径	第30-39页
·创建学习型政协机关的指导思想	第30页
·创建学习型政协机关的原则	第30-33页
·与时俱进原则	第30-31页
·学习与工作相结合原则	第31-32页
·终身学习原则	第32页
·全员参与原则	第32页
·注重修养原则	第32-33页
·创建学习型政协机关的途径	第33-39页
·健全机制，加强组织领导	第33-34页
·宣传发动，营造良好环境	第34-35页
·更新思考，去除学习智障	第35页
·建立共同愿景	第35-36页
·科学确定学习内容	第36页
·创新学习载体	第36-37页
·开展团队学习	第37-38页
·做好考评工作	第38-39页
参考文献	第39-40页
后记	第40页