新形势下部队管理工作面临的问题及对策研究
| 引言 | 第1-7页 |
| 1 新形势下部队管理工作面临的问题 | 第7-15页 |
| ·长期和平环境对部队管理工作的影响 | 第7-11页 |
| ·敌对势力加快“西化”图谋 | 第7-8页 |
| ·官兵容易滋长和平麻痹思想 | 第8页 |
| ·军队社会地位呈现弱化趋势 | 第8-9页 |
| ·兵员成份趋于多样化特点 | 第9-10页 |
| ·军队职能拓展，管理外延扩大 | 第10-11页 |
| ·市场经济的建立对部队管理工作的冲击 | 第11-13页 |
| ·部队管理的内驱动力减弱 | 第12页 |
| ·内部关系出现“物化”倾向 | 第12页 |
| ·官兵行为规范受到冲击 | 第12-13页 |
| ·官兵的价值观产生偏离 | 第13页 |
| ·高技术局部战争对部队管理工作的挑战 | 第13-15页 |
| ·军官的知识水平有待提高 | 第13-14页 |
| ·装备管理的难度逐渐增大 | 第14页 |
| ·心理打击日益突出 | 第14-15页 |
| 2 新形势下部队管理工作呈现的特点 | 第15-22页 |
| ·管理的范围拓宽 | 第15-17页 |
| ·部队与社会的联系增多，管理的范围向社会延伸 | 第15-16页 |
| ·军人的流动性增大，管理的范围拓宽 | 第16页 |
| ·管理向广度和深度发展，管理观念不断更新 | 第16-17页 |
| ·管理的要求提高 | 第17-19页 |
| ·新形势部队建设对管理者的素质提出了更高的要求 | 第17-18页 |
| ·社会环境的变化对军人素质结构的要求更为全面 | 第18页 |
| ·社会环境的变化对管理方法和手段提出了更高的要求 | 第18-19页 |
| ·管理的难度增大 | 第19-22页 |
| ·军人思想教育的难度增大 | 第19-20页 |
| ·军人心理的波动性增强 | 第20-21页 |
| ·军人行为的控制难度增加 | 第21-22页 |
| 3 新形势下加强部队管理工作的对策 | 第22-42页 |
| ·不断更新管理观念，增强部队管理工作的时代性 | 第22-26页 |
| ·解放思想是推动社会进步的重要基础 | 第22-23页 |
| ·面对市场经济的冲击，主动更新管理观念 | 第23-24页 |
| ·树立“以人为本”观念，正视和承认个人利益的存在 | 第24-25页 |
| ·树立“抓积极因素”观念，发挥各类人员的主创性 | 第25-26页 |
| ·突出思想教育优势，增强部队管理工作的绩效性 | 第26-30页 |
| ·思想教育是我军的优良传统 | 第26-27页 |
| ·注重把思想教育的先进性与广泛性结合起来 | 第27-28页 |
| ·注重把思想教育同解决切身利益结合起来 | 第28-29页 |
| ·注重把思想教育同营造良好的环境结合起来 | 第29-30页 |
| ·坚持从严治军原则，增强部队管理工作的严肃性 | 第30-33页 |
| ·从严治军是加强部队管理工作的重要原则 | 第30-32页 |
| ·完善法规制度，使部队管理工作有法可依 | 第32-33页 |
| ·依法从严治军，把部队管理工作纳入法制化轨道 | 第33页 |
| ·发挥民主管理作用，增强部队管理工作的参与性 | 第33-38页 |
| ·民主管理在部队管理工作中的重要性 | 第33-36页 |
| ·完善部队管理工作的民主管理机制 | 第36-37页 |
| ·正确处理民主与集中的关系 | 第37-38页 |
| ·提高军事人员素质，增强部队管理工作的适应性 | 第38-42页 |
| ·提高军事人员的信息素质 | 第38-39页 |
| ·强化军事人员的心理素质 | 第39-41页 |
| ·开发军事人员的创新能力 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-43页 |
| 后记 | 第43页 |
