| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-6页 |
| 1 研究概述 | 第6-9页 |
| ·天然林保育概念 | 第6页 |
| ·天然林保育发展 | 第6-7页 |
| ·本研究的目的和意义 | 第7-9页 |
| 2 研究地区概况 | 第9-10页 |
| 3 研究方法 | 第10-36页 |
| ·小班保育等级评价指标体系的建立 | 第11-12页 |
| ·指标变量评价值的确定 | 第12-29页 |
| ·林分评价 | 第12-23页 |
| ·生境质量景观评价指标 | 第23-27页 |
| ·干扰程度指标 | 第27-29页 |
| ·立地因子评价指标 | 第29页 |
| ·指标权重的确定 | 第29-34页 |
| ·层次分析法的基本过程及结果 | 第30-33页 |
| ·主成分分析的基本过程及结果 | 第33-34页 |
| ·指标变量综合权重 | 第34页 |
| ·小班保育综合评价值的确定 | 第34-35页 |
| ·小班保育等级 | 第35-36页 |
| 4 结果与讨论 | 第36-45页 |
| ·区划结果 | 第36-42页 |
| ·各类保育区组成基本情况 | 第37-41页 |
| ·施业区内保育区总体情况 | 第41-42页 |
| ·讨论 | 第42-45页 |
| 参考文献 | 第45-49页 |
| 致谢 | 第49页 |