“学历教育合训”学员领导能力培养的管理方法研究
| 摘要 | 第1-9页 |
| ABSTRACT | 第9-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-19页 |
| 1．1 研究背景及意义 | 第10-13页 |
| 1．2 相关概念的界定 | 第13-17页 |
| 1．3 研究思路及主要内容 | 第17-19页 |
| 第二章 我军和外军院校学员领导能力培养管理之比较 | 第19-29页 |
| 2．1 西点军校学员领导能力培养管理体制 | 第19-22页 |
| 2．2 西点军校学员领导能力培养管理办法 | 第22-25页 |
| 2．3 西点军校学员领导能力培养管理评估体系 | 第25页 |
| 2．4 我军院校合训学员领导能力培养管理现状 | 第25-27页 |
| 2．5 对我军院校合训学员领导能力培养管理的启示 | 第27-29页 |
| 第三章 合训学员领导能力的素质构成 | 第29-42页 |
| 3．1 学员领导能力的素质构成分析 | 第29-34页 |
| 3．2 学员领导能力素质的确定方法 | 第34-36页 |
| 3．3 学员领导能力素质的统计分析 | 第36-40页 |
| 3．4 学员领导能力素质的基本标准 | 第40-42页 |
| 第四章 合训学员领导能力培养的管理方法 | 第42-55页 |
| 4．1 学员领导能力培养的系统管理方法 | 第42-47页 |
| 4．2 学员领导能力培养的自主管理方法 | 第47-55页 |
| 第五章 合训学员领导能力培养管理效果评估 | 第55-72页 |
| 5．1 学员领导能力培养管理效果评估意义 | 第55-56页 |
| 5．2 常用的管理效果评估方法 | 第56-58页 |
| 5．3 模糊综合评估方法的应用 | 第58-72页 |
| 第六章 回顾与展望 | 第72-73页 |
| 致谢 | 第73-74页 |
| 参考文献 | 第74-77页 |
| 附表一 | 第77-78页 |
| 附表二 | 第78-79页 |
| 附录 A:攻读硕士期间发表的论文 | 第79页 |
