从库恩的范式理论看科学与人文的融合

摘要	第1-4页
ABSTRACT	第4-7页
前言	第7-9页
第一章：范式是什么	第9-16页
·范式是共同体的范式	第9-11页
·范式是一组形而上学的信念	第11-13页
·范式是共有的范例	第13-14页
·范式、规则、理论	第14-16页
第二章：范式中蕴涵的人文因素	第16-29页
·科学共同体	第16-21页
·共同体的结构和形成	第16-17页
·社会历史中的共同体	第17-20页
·必要的张力	第20-21页
·形而上学信念	第21-24页
·为科学提供前提	第21-23页
·为科学提供选择标准	第23-24页
·为科学提供稳定的保证	第24页
·通过范例而学习	第24-29页
·构造相似性	第25-26页
·不可通约性	第26-29页
第三章：范式在解决融合问题时的成就与缺失	第29-38页
·范式理论解决融合问题时的成就	第29-33页
·恢复了人在科学实践中的主体地位	第29-30页
·恢复了科学的社会历史背景	第30-33页
·范式理论解决融合问题时的缺失	第33-38页
·动摇了科学的客观性	第34-35页
·如何在融合中保持科学的客观性	第35-38页
结论	第38-39页
参考文献	第39-41页
致谢	第41页