| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-11页 |
| 1. 引言 | 第11-15页 |
| ·问题的提出 | 第11-12页 |
| ·国内外研究现状 | 第12-14页 |
| ·国内外相关研究现状 | 第12-14页 |
| ·研究意义 | 第14-15页 |
| 2. 研究对象与方法 | 第15-16页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-16页 |
| ·文献资料法 | 第15页 |
| ·专家访谈法 | 第15页 |
| ·问卷调查法 | 第15页 |
| ·数理统计法 | 第15页 |
| ·逻辑分析法 | 第15-16页 |
| 3. 相关理论论述 | 第16-18页 |
| ·非智力因素 | 第16-17页 |
| ·相关概念界定 | 第17-18页 |
| ·动机 | 第17页 |
| ·兴趣 | 第17页 |
| ·情感 | 第17页 |
| ·性格 | 第17页 |
| ·意志 | 第17-18页 |
| 4. 非智力因素在优秀短道速滑运动员训练和比赛中的作用 | 第18-21页 |
| ·短道速滑技术的发展对运动员非智力因素的培养提出更高的要求 | 第18-19页 |
| ·不断变化的竞赛规则对运动员非智力因素的培养提出严格要求 | 第19页 |
| ·剧烈的国际竞争对运动员非智力因素的培养提出苛刻的要求 | 第19-21页 |
| 5. 我国优秀短道速滑运动员非智力因素现状调查及研究结果与分析 | 第21-31页 |
| ·我国优秀短道速滑运动员非智力因素现状调查 | 第21-25页 |
| ·《我国优秀短道速滑运动员非智力因素调查问卷》的理论构架模式 | 第21页 |
| ·优秀短道速滑运动员十项具体非智力因素的概念界定 | 第21-22页 |
| ·《我国优秀短道速滑运动员非智力因素调查问卷》的质量分析 | 第22-23页 |
| ·我国优秀短道速滑运动员非智力因素现状调查及结果分析 | 第23-25页 |
| ·我国优秀短道速滑运动员非智力因素理论分析 | 第25-31页 |
| ·短道速滑运动员成就动机的理论分析 | 第25页 |
| ·短道速滑运动员运动热情的理论分析 | 第25-26页 |
| ·短道速滑运动员运动情感的理论分析 | 第26-28页 |
| ·短道速滑运动员运动性格的理论分析 | 第28-29页 |
| ·短道速滑运动员运动意志的理论分析 | 第29-31页 |
| 6. 对目前我国优秀短道速滑运动员非智力因素发展现状的对策研究 | 第31-34页 |
| ·遵循培养优秀短道速滑运动员非智力因素的重要原则 | 第31-33页 |
| ·主体性原则 | 第31页 |
| ·发展性原则 | 第31-32页 |
| ·激励性原则 | 第32页 |
| ·协同性原则 | 第32页 |
| ·成功性原则 | 第32-33页 |
| ·培养优秀短道速滑运动员非智力因素的有效方法 | 第33-34页 |
| ·说服法 | 第33页 |
| ·自我教育法 | 第33页 |
| ·创设环境法 | 第33页 |
| ·心理辅导法 | 第33-34页 |
| 7. 结论与建议 | 第34-36页 |
| ·结论 | 第34页 |
| ·建议 | 第34-36页 |
| 参考文献 | 第36-38页 |
| 附录 | 第38-45页 |
| 后记 | 第45页 |
