| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-12页 |
| ·课题研究的目的和意义 | 第8-9页 |
| ·国内外研究现状与发展动态 | 第9-10页 |
| ·教学管理发展现状 | 第9页 |
| ·国内外工作流技术研究动态 | 第9-10页 |
| ·论文研究的主要内容 | 第10-12页 |
| 第二章 工作流理论综述 | 第12-23页 |
| ·什么是工作流 | 第12页 |
| ·工作流的核心思想 | 第12-14页 |
| ·工作流发展历史 | 第14-16页 |
| ·工作流管理系统概述 | 第16-17页 |
| ·工作流管理系统的分类 | 第17-19页 |
| ·WFMS 工作流管理系统体系结构 | 第19-20页 |
| ·WFMS 工作流系统参考模型 | 第20-23页 |
| 第三章 工作流模型设计 | 第23-32页 |
| ·工作流模型概要 | 第23-24页 |
| ·工作流模型的有向图表示 | 第24-27页 |
| ·过程定义元模型 | 第27-28页 |
| ·WFMS 定义的5 类标准接口 | 第28-30页 |
| ·工作流建模方法介绍 | 第30-32页 |
| 第四章 教学管理系统架构研究 | 第32-37页 |
| ·教学管理系统项目背景 | 第32页 |
| ·系统目标 | 第32页 |
| ·用工作流技术构建的系统架构 | 第32-34页 |
| ·教学管理系统的物理架构 | 第34页 |
| ·开发平台 | 第34-37页 |
| ·N ET 平台 | 第34-35页 |
| ·开发工具 | 第35-36页 |
| ·数据库 | 第36-37页 |
| 第五章 工作流管理系统的设计 | 第37-53页 |
| ·流程定义工具 | 第37-47页 |
| ·流程定义工具技术 | 第37-42页 |
| ·流程定义工具功能性需求分析 | 第42-44页 |
| ·流程定义工具的设计与实现 | 第44-47页 |
| ·工作流引擎 | 第47-52页 |
| ·工作流的管理 | 第47-48页 |
| ·任务的管理 | 第48-49页 |
| ·工作流引擎的用例模型 | 第49-51页 |
| ·静态类图 | 第51-52页 |
| ·系统协作图 | 第52页 |
| ·用户客户端 | 第52-53页 |
| 第六章 基于工作流技术的教学管理系统的重组和再造 | 第53-69页 |
| ·教学管理流程如何重组和再造 | 第53-64页 |
| ·工作流法的系统框架 | 第53-54页 |
| ·从实际工作中抽取教学管理流程 | 第54-55页 |
| ·教学业务流程的重组和再造 | 第55-56页 |
| ·用工作流分析方法来构造适合计算机工作的工作流 | 第56-64页 |
| ·如何在工作流管理系统的框架下实现重组和再造 | 第64-69页 |
| ·学期开课流程业务组成 | 第64-66页 |
| ·学期开课流程在基于工作流技术的教学管理系统具体实现 | 第66-69页 |
| 第七章 结论与展望 | 第69-70页 |
| 致谢 | 第70-71页 |
| 参考文献 | 第71-72页 |