中外教育电视管理体制比较研究

摘要	第1-4页
ABSTRACT	第4-7页
第1章 绪论	第7-14页
·选题的背景	第7-8页
·研究的意义	第8-11页
·理论意义	第8-9页
·实践意义	第9-10页
·研究亮点	第10-11页
·研究内容与研究方法	第11-14页
·研究内容	第11-12页
·主要的研究方法	第12-14页
第2章 中外教育电视的诞生与发展	第14-20页
·教育电视的内涵	第14-15页
·国外教育电视回溯	第15-17页
·我国教育电视的发展历程	第17-20页
第3章 我国教育电视现行的管理体制	第20-27页
·基本定位	第20-23页
·双线管理	第23-24页
·资源补偿方式	第24-27页
第4章 国外教育电视体制的主要特征	第27-34页
·基本功能	第27-28页
·单线的管理	第28-30页
·经费来源渠道	第30-34页
第5章 中外教育电视的发展路径	第34-42页
·中外教育电视发展的异同	第34-38页
·相同点	第34-35页
·不同点	第35-38页
·我国教育电视的成就与问题	第38-42页
·我国教育电视的成就	第38-39页
·我国教育电视的问题	第39-42页
第6章 我国教育电视管理体制构建思路	第42-49页
·我国教育电视体制改革的可行性分析	第42-43页
·我国教育电视管理体制构建的思路	第43-49页
·整合现有教育与科教电视媒体	第45页
·紧扣教育电视基本定位	第45-46页
·增加资源补偿渠道	第46-49页
致谢	第49-50页
参考文献	第50-52页
攻读学位期间的研究成果	第52页