| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 绪论 | 第8-18页 |
| ·选题背景 | 第8-10页 |
| ·选题意义 | 第10-12页 |
| ·研究综述 | 第12-17页 |
| ·国内同类课题研究 | 第12页 |
| ·国内专业设置研究 | 第12-15页 |
| ·新型工业化与职业教育结构优化研究 | 第15-16页 |
| ·国内研究存在的问题与不足 | 第16-17页 |
| ·研究方法 | 第17-18页 |
| 第1章 高职教育专业布局的依据、内容与方法 | 第18-29页 |
| ·高职教育专业布局的依据 | 第18-24页 |
| ·理念依据 | 第18-20页 |
| ·历史依据 | 第20-21页 |
| ·现实依据 | 第21-24页 |
| ·高职教育专业布局的内容与方法 | 第24-29页 |
| ·高职教育专业布局的内容 | 第24-26页 |
| ·专业布局的基本方法 | 第26-29页 |
| 第2章 湖南高职教育专业布局的现状分析 | 第29-44页 |
| ·湖南高职教育及其专业设置现状 | 第29-31页 |
| ·湖南高职教育专业布局现状分析 | 第31-34页 |
| ·主要优势 | 第31-32页 |
| ·存在的问题 | 第32-34页 |
| ·湖南高职教育专业布局存在问题的成因分析 | 第34-37页 |
| ·对高职教育的认识误区 | 第34-35页 |
| ·专业设置主体不清晰 | 第35页 |
| ·管理内容不健全 | 第35-37页 |
| ·湖南高职教育专业布局与发达地区的比较分析 | 第37-44页 |
| ·湘粤两省高职专业布局现状比较 | 第37-40页 |
| ·湘粤两省高职专业人才培养对区域经济发展的服务性比较 | 第40-44页 |
| 第3章 新型工业化进程中省域高职教育专业布局的策略选择 | 第44-56页 |
| ·政府策略选择 | 第44-48页 |
| ·界定政府权力,扮演好三种角色 | 第44-46页 |
| ·行使政府职责,运用好五种职能 | 第46-48页 |
| ·市场策略选择 | 第48-51页 |
| ·培育市场主体 | 第49-50页 |
| ·发挥中介组织对专业布局的作用 | 第50页 |
| ·搭建人才供需信息平台,增加专业布局的科学性 | 第50-51页 |
| ·高职院校策略选择 | 第51-56页 |
| ·组建教育集团,确保专业合理设置与布局 | 第51-52页 |
| ·以市场需求为导向设置专业 | 第52-53页 |
| ·完善学校内部调节机制,优化专业设置与调控 | 第53-54页 |
| ·适应产业集群发展需要,积极建设专业群 | 第54-56页 |
| 结论 | 第56-58页 |
| 参考文献 | 第58-62页 |
| 致谢 | 第62-63页 |
| 攻读学位期间主要研究成果 | 第63页 |