| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1 绪论 | 第10-20页 |
| 1.1 研究背景与意义 | 第10-12页 |
| 1.2 国内外研究综述 | 第12-19页 |
| 1.3 研究方法 | 第19-20页 |
| 2 以社交平台为载体的网络“偶像养成” | 第20-30页 |
| 2.1 “养成”类偶像的出现和发展 | 第20-23页 |
| 2.2 偶像养成的载体：社交平台 | 第23-25页 |
| 2.3 网络“偶像养成”的特点 | 第25-27页 |
| 2.4 偶像团体TFBOYS的网络“养成” | 第27-30页 |
| 3 网络“养成”类偶像的粉丝社区运营管理 | 第30-39页 |
| 3.1 偶像团体TFBOYS的网络迷群 | 第30-31页 |
| 3.2 以微博为载体的网络迷群社区建立 | 第31-32页 |
| 3.3 TFBOYS粉丝群体在微博上的组织结构及运营管理 | 第32-39页 |
| 4 “养成”类偶像网络迷群的身份认同 | 第39-49页 |
| 4.1 “认同”的基本界定 | 第39-40页 |
| 4.2 粉丝个体实践中的自我认同 | 第40-41页 |
| 4.3 粉丝在与他者互动中实现群内认同 | 第41-45页 |
| 4.4 在群体互动中实现群体认同 | 第45-49页 |
| 5 “养成”类偶像的粉丝文化意义 | 第49-54页 |
| 5.1 偶像“养成”中的粉丝文化现象嬗变 | 第49-51页 |
| 5.2 收编与反收编：新媒体语境下的“养成”类偶像网络粉丝群体 | 第51-54页 |
| 结论 | 第54-56页 |
| 致谢 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-61页 |
| 附录1 访谈提纲简明版 | 第61-62页 |
| 附录2 受访者信息 | 第62页 |