| 摘要 | 第2-4页 |
| abstract | 第4-5页 |
| 引言 | 第8-11页 |
| 材料和方法 | 第11-21页 |
| 1 实验动物 | 第11页 |
| 2 基因鉴定 | 第11-13页 |
| 2.1 常用试剂和溶液配制 | 第11-12页 |
| 2.2 实验仪器 | 第12页 |
| 2.3 实验步骤 | 第12-13页 |
| 3 动物行为学实验 | 第13-14页 |
| 3.1 常用试剂和仪器 | 第13页 |
| 3.2 行为学范式 | 第13-14页 |
| 4 BrdU标记及免疫荧光成像 | 第14-16页 |
| 4.1 BrdU标记新生神经元实验 | 第14页 |
| 4.2 免疫荧光实验常用试剂和溶液配制 | 第14-15页 |
| 4.3 实验步骤 | 第15-16页 |
| 5 全细胞膜片钳技术 | 第16-18页 |
| 5.1 常用试剂和溶液配制 | 第16-17页 |
| 5.2 常用仪器 | 第17页 |
| 5.3 实验步骤 | 第17-18页 |
| 6 场电位记录 | 第18-19页 |
| 6.1 常用试剂和溶液配制 | 第18页 |
| 6.2 常用仪器 | 第18-19页 |
| 6.3 实验步骤 | 第19页 |
| 7 统计学处理 | 第19-21页 |
| 结果 | 第21-34页 |
| 1 基因型鉴定结果 | 第21页 |
| 2 青春期社交隔离的DISC1L100P小鼠表现出社交记忆障碍 | 第21-23页 |
| 3 青春期社交隔离对成年DISC1L100P小鼠的焦虑和抑郁状态无影响 | 第23-24页 |
| 4 青春期社交隔离会加重DISC1L100P成年小鼠的神经发生缺陷 | 第24-26页 |
| 5 青春期社交隔离对DISC1 L100P小鼠海马神经环路突触传递产生持久的影响 | 第26-31页 |
| 6 青春期社交隔离会导致海马神经环路突触可塑性发生改变 | 第31-34页 |
| 讨论 | 第34-37页 |
| 结论 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-42页 |
| 综述 | 第42-51页 |
| 综述参考文献 | 第47-51页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第51-52页 |
| 缩略词表 | 第52-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
