| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第13-21页 |
| 1.1 课题研究背景 | 第13页 |
| 1.2 课题研究的目的和意义 | 第13-15页 |
| 1.2.1 课题研究的目的 | 第13-14页 |
| 1.2.2 课题研究的意义 | 第14-15页 |
| 1.3 国内外同类课题研究现状及发展趋势 | 第15-16页 |
| 1.3.1 国外同类课题研究现状及发展趋势 | 第15-16页 |
| 1.3.2 国内同类课题研究现状及发展趋势 | 第16页 |
| 1.4 相关概念界定 | 第16-17页 |
| 1.4.1 城市体育公园 | 第16-17页 |
| 1.4.2 老年人 | 第17页 |
| 1.5 课题研究方法 | 第17页 |
| 1.6 课题研究的内容和框架 | 第17-21页 |
| 1.6.1 课题研究的内容 | 第17-19页 |
| 1.6.2 课题研究的框架 | 第19-21页 |
| 第二章 老年人特征分析 | 第21-31页 |
| 2.1 老年人的生理特征分析 | 第21-23页 |
| 2.1.1 老年人的生理特征变化 | 第21-22页 |
| 2.1.2 老年人的生理需求 | 第22-23页 |
| 2.2 老年人的心理特征分析 | 第23-25页 |
| 2.2.1 老年人的心理特征变化 | 第23-24页 |
| 2.2.2 老年人的心理需求 | 第24-25页 |
| 2.3 老年人的行为特征分析 | 第25-29页 |
| 2.3.1 老年人的活动领域特征 | 第26-27页 |
| 2.3.2 老年人的活动形式特征 | 第27-28页 |
| 2.3.3 老年人的活动特征 | 第28-29页 |
| 2.4 本章小结 | 第29-31页 |
| 第三章 老年人在城市体育公园中的活动类型及设计原则 | 第31-37页 |
| 3.1 老年人在城市体育公园中的活动类型 | 第31-33页 |
| 3.1.1 休闲类 | 第31页 |
| 3.1.2 健身类 | 第31-32页 |
| 3.1.3 交往类 | 第32-33页 |
| 3.1.4 文化类 | 第33页 |
| 3.2 适宜老年人活动的体育公园设计原则 | 第33-36页 |
| 3.2.1 易达性原则 | 第33-34页 |
| 3.2.2 安全性原则 | 第34页 |
| 3.2.3 功能性原则 | 第34-35页 |
| 3.2.4 识别性原则 | 第35页 |
| 3.2.5 交往性原则 | 第35页 |
| 3.2.6 无障碍原则 | 第35-36页 |
| 3.3 本章小结 | 第36-37页 |
| 第四章 体育公园老年人活动空间人性化设计调研与分析 | 第37-51页 |
| 4.1 大连开发区体育公园调研与分析 | 第37-44页 |
| 4.1.1 大连市开发区体育公园概况 | 第37页 |
| 4.1.2 集体活动空间分析 | 第37-39页 |
| 4.1.3 坐息空间分析 | 第39-40页 |
| 4.1.4 步行空间分析 | 第40-42页 |
| 4.1.5 绿化空间分析[10] | 第42-43页 |
| 4.1.6 各功能空间现存问题 | 第43-44页 |
| 4.2 沈阳市具有适宜老年人参与的健身娱乐项目的综合性公园调研与分析 | 第44-50页 |
| 4.2.1 老有所为的活动类型分析 | 第44-45页 |
| 4.2.2 老有所乐的活动类型分析 | 第45-48页 |
| 4.2.3 老有所依的活动类型分析 | 第48-49页 |
| 4.2.4 各活动类型空间现存问题 | 第49-50页 |
| 4.3 本章小结 | 第50-51页 |
| 第五章 构建适宜老年人的城市体育公园活动空间 | 第51-67页 |
| 5.1 满足老年人生理需求的活动空间构建 | 第51-60页 |
| 5.1.1 空间功能布局多样性 | 第51-55页 |
| 5.1.2 行动方式具备安全性 | 第55-58页 |
| 5.1.3 公园环境贴近生态性 | 第58-60页 |
| 5.2 满足老年人心理需求的活动空间构建 | 第60-65页 |
| 5.2.1 景观设施的人文性 | 第60-62页 |
| 5.2.2 人际交往的开放性 | 第62-64页 |
| 5.2.3 亲情互动的趣味性 | 第64-65页 |
| 5.3 本章小结 | 第65-67页 |
| 第六章 结论与展望 | 第67-69页 |
| 6.1 结论 | 第67页 |
| 6.2 展望 | 第67-69页 |
| 参考文献 | 第69-71页 |
| 作者简介 | 第71页 |
| 作者在攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第71页 |
| 作者在攻读硕士学位期间获得的奖励 | 第71-73页 |
| 致谢 | 第73页 |
