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基于集成学习的文本分类方法研究

摘要第3-4页
abstract第4-5页
1 绪论第8-12页
    1.1 研究背景与意义第8页
    1.2 研究现状第8-10页
    1.3 本文主要研究内容第10页
    1.4 本文组织结构第10-12页
2 文本分类理论基础第12-31页
    2.1 文本分类基本概念第12-13页
    2.2 预处理第13-15页
        2.2.1 文档形式转化第14页
        2.2.2 分词第14页
        2.2.3 去停用词第14-15页
    2.3 文档向量化第15-19页
        2.3.1 特征选择第15-17页
        2.3.2 特征权重第17-19页
    2.4 分类器第19-21页
        2.4.1 k-近邻算法第19页
        2.4.2 支持向量机第19-21页
        2.4.3 朴素贝叶斯第21页
    2.5 集成学习第21-27页
        2.5.1 Bagging算法第22页
        2.5.2 Boosting算法第22-23页
        2.5.3 多样性的度量第23-25页
        2.5.4 结合策略第25-27页
    2.6 评价体系第27-30页
        2.6.1 数据集第27-28页
        2.6.2 评价方法第28页
        2.6.3 评价指标第28-30页
    2.7 本章小结第30-31页
3 基于文档分布信息改进的TF-IDF算法第31-46页
    3.1 传统TF-IDF算法第31-32页
    3.2 TF-IDF算法缺陷第32-34页
    3.3 TF-IDF-dist算法第34-37页
    3.4 实验分析第37-45页
        3.4.1 实验设计第37-38页
        3.4.2 特征维度的影响第38-39页
        3.4.3 特征选择算法比较第39-40页
        3.4.4 多分类器对比实验第40-41页
        3.4.5 倾斜数据集对比实验第41-44页
        3.4.6 TF-IDF-dist算法改进效果评价第44-45页
    3.5 本章小结第45-46页
4 基于多角度扰动异质基分类器的集成学习模型第46-56页
    4.1 同质与异质第46-47页
    4.2 多角度扰动的基分类器第47页
    4.3 基于多角度扰动异质基分类器的集成学习模型第47-48页
    4.4 实验分析第48-55页
        4.4.1 实验设计第48-49页
        4.4.2 特征维数的影响第49-50页
        4.4.3 特征选择算法的影响第50-51页
        4.4.4 分类器的影响第51-53页
        4.4.5 多角度扰动第53-55页
        4.4.6 本文集成模型分类效果评价第55页
    4.5 本章小结第55-56页
5 结论第56-58页
    5.1 论文完成的主要研究内容第56-57页
    5.2 展望第57-58页
参考文献第58-61页
攻读硕士学位期间发表的论文第61-62页
致谢第62-65页

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