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项目驱动教学模式下的网络工程实训室设计与实现

摘要第5-6页
ABSTRACT第6-7页
第一章 绪论第11-14页
    1.1 研究工作的背景与意义第11-12页
    1.2 网络工程实训室建设的国内外研究历史与现状第12页
    1.3 本文的主要贡献与创新第12-13页
    1.4 本论文的结构安排第13-14页
第二章 项目式网络工程教学案例与情景组织特点分析第14-20页
    2.1 网络工程实训课程的教学现状第14-15页
        2.1.1 网络工程实训课程教学目的与社会需求第14页
        2.1.2 课程内容与授课方式现状第14-15页
        2.1.3 教学环境现状第15页
    2.2 项目驱动教学模式与网络工程实训课程第15-16页
    2.3 项目驱动模式下网络工程实训课程案例特点第16-17页
    2.4 项目驱动模式下网络工程实训课程案例项目管理特点第17-19页
    2.5 教学情境与组织教学过程探索第19页
    2.6 本章总结第19-20页
第三章 网络工程实训室建设的需求分析第20-26页
    3.1 项目驱动模式下课程执行模型分析第20-22页
    3.2 实验室用户需求分析第22-23页
    3.3 实验室设备与环境需求分析第23页
    3.4 实训室信息化管理需求分析第23-25页
    3.5 本章总结第25-26页
第四章 项目管理实训平台初步设计第26-34页
    4.1 项目管理实训平台的设计目的第26页
    4.2 项目管理实训平台的设计原则第26-27页
    4.3 项目管理实训平台的运行环境分析第27页
    4.4 项目管理实训平台的初步设计第27-33页
        4.4.1 平台的用户功能设计第27-31页
        4.4.2 平台服务器端模块功能要点设计第31-33页
    4.5 本章总结第33-34页
第五章 项目管理实训平台的概要设计第34-50页
    5.1 平台整体架构设计第34-36页
    5.2 模块功能设计第36-43页
        5.2.1 用户管理功能模块的设计第37-39页
        5.2.2 角色管理功能模块的设计第39-41页
        5.2.3 项目管理功能模块的设计第41-43页
    5.3 数据库设计第43-46页
        5.3.1 用户信息表第43-44页
        5.3.2 用户组信息表第44-45页
        5.3.3 项目组表第45页
        5.3.4 项目组成员记录表第45-46页
        5.3.5 项目组文档记录表第46页
    5.4 系统执行流程第46-47页
    5.5 本章总结第47-50页
第六章 网络工程实训室的实现第50-62页
    6.1 项目管理实训平台的实现第50-51页
        6.1.1 核心代码实现第50页
        6.1.2 界面实现第50-51页
    6.2 项目管理实训平台的测试第51-53页
        6.2.1 测试指导思想第51-52页
        6.2.2 测试方案第52页
        6.2.3 部分测试结果第52-53页
    6.3 项目管理平台建成的应用意义第53页
    6.4 实训室实现情况第53-57页
        6.4.1 实训室硬件环境实现情况第53-54页
        6.4.2 实训室软件资源实现情况第54-57页
    6.5 实训室使用情况验证第57-61页
    6.6 本章总结第61-62页
第七章 全文总结与展望第62-65页
    7.1 全文总结第62-63页
    7.2 后续工作展望第63-65页
致谢第65-66页
参考文献第66-68页
攻读硕士学位期间取得的成果第68-69页
附录第69-84页

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