| 中文摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6页 |
| 1 前言 | 第7-15页 |
| 1.1 选题依据 | 第7-8页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第8页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第8页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第8页 |
| 1.3 研究任务 | 第8页 |
| 1.3.1 构建我国重点篮球学校评价指标体系的指导思想、基本原则与基本思路 | 第8页 |
| 1.3.2 建立我国重点篮球学校评价指标体系 | 第8页 |
| 1.3.3 确定我国重点篮球学校评价指标体系的权重系数 | 第8页 |
| 1.4 文献综述 | 第8-15页 |
| 1.4.1 篮球学校在国内的研究现状 | 第8-12页 |
| 1.4.2 关于评价体系的研究 | 第12-15页 |
| 2 研究对象、研究方法与技术路线 | 第15-17页 |
| 2.1 研究对象 | 第15页 |
| 2.2 研究方法 | 第15-16页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第15页 |
| 2.2.2 特尔菲专家调查法 | 第15-16页 |
| 2.2.3 层次分析法 | 第16页 |
| 2.2.4 数理统计法 | 第16页 |
| 2.3 技术路线 | 第16-17页 |
| 3 结果与分析 | 第17-46页 |
| 3.1 构建我国重点篮球学校评价指标体系的指导思想、基本原则与基本思路 | 第17-19页 |
| 3.1.1 指导思想 | 第17页 |
| 3.1.2 基本原则 | 第17-19页 |
| 3.1.3 基本思路 | 第19页 |
| 3.2 我国重点篮球学校评价指标体系的确立 | 第19-32页 |
| 3.2.1 影响重点篮球学校评价指标构建的因素 | 第19-20页 |
| 3.2.2 咨询专家权威性分析 | 第20-22页 |
| 3.2.3 我国重点篮球学校评价指标体系预案的构建（第一轮） | 第22-30页 |
| 3.2.4 我国重点篮球学校评价指标体系的确定（第二轮） | 第30-32页 |
| 3.3 我国重点篮球学校评价指标体系权重系数的确定 | 第32-46页 |
| 3.3.1 指标权重的确定方法——层次分析法（Analytic Hierarchy Process,AHP） | 第32页 |
| 3.3.2 层次分析法的工作程序 | 第32-35页 |
| 3.3.3 指标权重系数的专家咨询 | 第35页 |
| 3.3.4 各级指标权重确定 | 第35-46页 |
| 4 结论与建议 | 第46-48页 |
| 4.1 结论 | 第46页 |
| 4.2 建议 | 第46-48页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 附件 | 第52-68页 |
