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川西职业中学传统工艺人才培养模式探究

摘要第4-6页
ABSTRACT第6-7页
1 绪论第10-18页
    1.1 问题的提出与研究价值第10-11页
    1.2 研究目的和研究内容第11-12页
    1.3 拟解决的关键问题第12页
    1.4 研究方法第12-13页
    1.5 文献综述第13-18页
2 川西家具传统工艺的教育价值第18-22页
    2.1 个体教育价值第18-19页
    2.2 社会教育价值第19-22页
3 川西家具传统工艺的传承现状及人才培养问题追因第22-36页
    3.1 川西家具传统工艺源流第22-26页
    3.2 川西家具传统工艺研究第26-30页
    3.3 川西家具传统工艺人才培养及教育传承现状调查第30-33页
    3.4 川西家具工艺传承及人才培养问题追因第33-36页
4 川西职业中学传统工艺人才的培养探究第36-51页
    4.1 教育目的第36页
    4.2 教育内容第36-38页
    4.3 课程资源建设第38-42页
    4.4 教学过程第42-49页
    4.5 教学成效分析第49-51页
5 结论与不足第51-53页
    5.1 结束语第51页
    5.2 研究的不足第51-53页
参考文献第53-55页
附录第55-57页
致谢第57页

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