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广西高校网球运动队建设与发展研究

摘要第4-5页
ABSTRACT第5-6页
1 前言第10-20页
    1.1 研究背景第10-12页
        1.1.1 国家体育政策的导向第10-11页
        1.1.2 我国高校网球运动普及与发展的需要第11页
        1.1.3 广西高校网球运动队自身发展的需要第11-12页
    1.2 研究目的与意义第12-13页
        1.2.1 研究目的第12页
        1.2.2 研究意义第12-13页
    1.3 文献综述第13-20页
        1.3.1 相关概念的界定第13页
        1.3.2 关于我国高校网球运动的研究第13-15页
        1.3.3 关于我国高校高水平运动队的开展现状与对策研究综述第15-16页
        1.3.4 关于我国高校网球运动队的研究第16-20页
2 研究对象与方法第20-23页
    2.1 研究对象第20页
    2.2 研究方法第20-23页
        2.2.1 文献资料法第20页
        2.2.2 问卷调查法第20-21页
        2.2.3 专家访谈法第21页
        2.2.4 实地考察法第21-22页
        2.2.5 数理统计法第22-23页
3 研究结果与分析第23-52页
    3.1 广西高校网球运动队开展现状第23-29页
        3.1.1 广西高校网球运动队组队现状第23-24页
        3.1.2 广西高校网球运动队管理现状分析第24-25页
        3.1.3 广西高校网球运动队经费现状分析第25-26页
        3.1.4 广西高校网球运动队场地设施现状分析第26-27页
        3.1.5 广西高校网球运动队训练现状分析第27-28页
        3.1.6 广西高校网球运动队比赛现状分析第28-29页
    3.2 广西高校网球运动队运动员现状分析第29-33页
        3.2.1 运动员生源现状分析第29页
        3.2.2 运动员的训练年限现状分析第29-30页
        3.2.3 运动员运动等级现状分析第30-31页
        3.2.4 运动员参与运动训练动机及意愿现状分析第31-32页
        3.2.5 运动员的补助及满意现状分析第32-33页
    3.3 广西高校网球运动队教练员现状分析第33-40页
        3.3.1 教练员的性别、年龄现状分析第33-34页
        3.3.2 教练员的学历、职称现状分析第34-35页
        3.3.3 教练员的运动经历现状分析第35-36页
        3.3.4 教练员教练员等级和裁判等级情况分析第36-37页
        3.3.5 教练员网球训练执教年限和任教现状分析第37-38页
        3.3.6 教练员参与培训和科研活动现状分析第38页
        3.3.7 教练员从事网球队训练动机现状分析第38-39页
        3.3.8 教练员的待遇现状分析第39-40页
    3.4 广西高校网球运动队建设与发展存在的问题第40-44页
        3.4.1 学校领导重视程度不够第40-41页
        3.4.2 资金来源单一,训练经费投入不足第41页
        3.4.3 运动队的管理机制还有待完善第41-42页
        3.4.4 运动员生源较差,专业技术水平整体偏低第42页
        3.4.5 网球后备人才梯队培养不足第42-43页
        3.4.6 正确处理好运动员训练与学习矛盾第43页
        3.4.7 教练员专业化水平有待提高,相关培训机会少,科研水平低第43-44页
        3.4.8 运动队缺乏科学、系统的训练,运动员参赛机会较少第44页
    3.5 广西高校网球运动队发展对策第44-50页
        3.5.1 各学校应转变思想,树立正确理念,提高重视程度第44-45页
        3.5.2 加大经费投入力度,拓宽资金来源渠道第45页
        3.5.3 健全管理体制,贯彻“以人为本”的管理理念,加强各职能部门之间的协调配合第45-46页
        3.5.4 适当放宽招生政策,加大运动员梯队建设力度第46-47页
        3.5.5 制定合理政策,缓解学训矛盾第47页
        3.5.6 进一步加强教练员队伍建设第47-48页
        3.5.7 健全广西区内高校网球竞赛机制,为区内高校网球运动队提供更多的比赛机会第48-50页
    4 结论与建议第50-52页
        4.1 结论第50页
        4.2 建议第50-52页
5 参考文献第52-55页
附录 1第55-56页
附录 2第56-58页
附录 3第58-61页
附录 4第61-62页
硕士期间学术科研成果第62-63页
致谢第63页

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