摘要 | 第4-5页 |
ABSTRACT | 第5-6页 |
1 前言 | 第10-20页 |
1.1 研究背景 | 第10-12页 |
1.1.1 国家体育政策的导向 | 第10-11页 |
1.1.2 我国高校网球运动普及与发展的需要 | 第11页 |
1.1.3 广西高校网球运动队自身发展的需要 | 第11-12页 |
1.2 研究目的与意义 | 第12-13页 |
1.2.1 研究目的 | 第12页 |
1.2.2 研究意义 | 第12-13页 |
1.3 文献综述 | 第13-20页 |
1.3.1 相关概念的界定 | 第13页 |
1.3.2 关于我国高校网球运动的研究 | 第13-15页 |
1.3.3 关于我国高校高水平运动队的开展现状与对策研究综述 | 第15-16页 |
1.3.4 关于我国高校网球运动队的研究 | 第16-20页 |
2 研究对象与方法 | 第20-23页 |
2.1 研究对象 | 第20页 |
2.2 研究方法 | 第20-23页 |
2.2.1 文献资料法 | 第20页 |
2.2.2 问卷调查法 | 第20-21页 |
2.2.3 专家访谈法 | 第21页 |
2.2.4 实地考察法 | 第21-22页 |
2.2.5 数理统计法 | 第22-23页 |
3 研究结果与分析 | 第23-52页 |
3.1 广西高校网球运动队开展现状 | 第23-29页 |
3.1.1 广西高校网球运动队组队现状 | 第23-24页 |
3.1.2 广西高校网球运动队管理现状分析 | 第24-25页 |
3.1.3 广西高校网球运动队经费现状分析 | 第25-26页 |
3.1.4 广西高校网球运动队场地设施现状分析 | 第26-27页 |
3.1.5 广西高校网球运动队训练现状分析 | 第27-28页 |
3.1.6 广西高校网球运动队比赛现状分析 | 第28-29页 |
3.2 广西高校网球运动队运动员现状分析 | 第29-33页 |
3.2.1 运动员生源现状分析 | 第29页 |
3.2.2 运动员的训练年限现状分析 | 第29-30页 |
3.2.3 运动员运动等级现状分析 | 第30-31页 |
3.2.4 运动员参与运动训练动机及意愿现状分析 | 第31-32页 |
3.2.5 运动员的补助及满意现状分析 | 第32-33页 |
3.3 广西高校网球运动队教练员现状分析 | 第33-40页 |
3.3.1 教练员的性别、年龄现状分析 | 第33-34页 |
3.3.2 教练员的学历、职称现状分析 | 第34-35页 |
3.3.3 教练员的运动经历现状分析 | 第35-36页 |
3.3.4 教练员教练员等级和裁判等级情况分析 | 第36-37页 |
3.3.5 教练员网球训练执教年限和任教现状分析 | 第37-38页 |
3.3.6 教练员参与培训和科研活动现状分析 | 第38页 |
3.3.7 教练员从事网球队训练动机现状分析 | 第38-39页 |
3.3.8 教练员的待遇现状分析 | 第39-40页 |
3.4 广西高校网球运动队建设与发展存在的问题 | 第40-44页 |
3.4.1 学校领导重视程度不够 | 第40-41页 |
3.4.2 资金来源单一,训练经费投入不足 | 第41页 |
3.4.3 运动队的管理机制还有待完善 | 第41-42页 |
3.4.4 运动员生源较差,专业技术水平整体偏低 | 第42页 |
3.4.5 网球后备人才梯队培养不足 | 第42-43页 |
3.4.6 正确处理好运动员训练与学习矛盾 | 第43页 |
3.4.7 教练员专业化水平有待提高,相关培训机会少,科研水平低 | 第43-44页 |
3.4.8 运动队缺乏科学、系统的训练,运动员参赛机会较少 | 第44页 |
3.5 广西高校网球运动队发展对策 | 第44-50页 |
3.5.1 各学校应转变思想,树立正确理念,提高重视程度 | 第44-45页 |
3.5.2 加大经费投入力度,拓宽资金来源渠道 | 第45页 |
3.5.3 健全管理体制,贯彻“以人为本”的管理理念,加强各职能部门之间的协调配合 | 第45-46页 |
3.5.4 适当放宽招生政策,加大运动员梯队建设力度 | 第46-47页 |
3.5.5 制定合理政策,缓解学训矛盾 | 第47页 |
3.5.6 进一步加强教练员队伍建设 | 第47-48页 |
3.5.7 健全广西区内高校网球竞赛机制,为区内高校网球运动队提供更多的比赛机会 | 第48-50页 |
4 结论与建议 | 第50-52页 |
4.1 结论 | 第50页 |
4.2 建议 | 第50-52页 |
5 参考文献 | 第52-55页 |
附录 1 | 第55-56页 |
附录 2 | 第56-58页 |
附录 3 | 第58-61页 |
附录 4 | 第61-62页 |
硕士期间学术科研成果 | 第62-63页 |
致谢 | 第63页 |