| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6页 |
| 第一章 引言 | 第8-19页 |
| 第一节 研究动机 | 第9-11页 |
| 第二节 研究目的与问题 | 第11-12页 |
| 第三节 研究方法 | 第12-17页 |
| 第四节 研究范围与研究限制 | 第17页 |
| 第五节 名词解释 | 第17-19页 |
| 第二章 文献探讨 | 第19-23页 |
| 第一节 艺术治疗的意义及特色 | 第19-21页 |
| 第二节 艺术治疗的成效 | 第21-23页 |
| 第三章 「袖珍屋·梦想的序曲」之艺术思想 | 第23-28页 |
| 第一节 「袖珍屋·梦想的序曲」系列作品之核心理念 | 第24-25页 |
| 第二节 「袖珍屋·梦想的序曲」系列作品剖析 | 第25-28页 |
| 第四章 视觉艺术疗愈课程的实施 | 第28-39页 |
| 第一节 课程设计与教学活动 | 第29-32页 |
| 第二节 教学结果与省思 | 第32-39页 |
| 第五章 结论与展望 | 第39-41页 |
| 参考文献 | 第41-42页 |
| 致谢 | 第42-43页 |
| 学术成果统计 | 第43-44页 |