富阳区新型职业农民培育问题及对策研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 1 导论 | 第8-17页 |
| 1.1 论文选题背景 | 第8-9页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第9-10页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第9页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.3 国内外研究现状及评述 | 第10-15页 |
| 1.3.1 国内研究现状 | 第10-13页 |
| 1.3.2 国外研究现状 | 第13-14页 |
| 1.3.3 国内外研究现状评述 | 第14-15页 |
| 1.4 研究方法和技术路线 | 第15-16页 |
| 1.4.1 研究方法 | 第15-16页 |
| 1.4.2 技术路线 | 第16页 |
| 1.5 研究特色与不足 | 第16-17页 |
| 2 新型职业农民培育相关概念及理论 | 第17-22页 |
| 2.1 相关概念的界定 | 第17-18页 |
| 2.1.1 传统农民 | 第17页 |
| 2.1.2 新型职业农民 | 第17页 |
| 2.1.3 新型职业农民培育 | 第17-18页 |
| 2.2 新型职业农民培育理论基础 | 第18-22页 |
| 2.2.1 需要层次理论 | 第18-20页 |
| 2.2.2 人力资本理论 | 第20-22页 |
| 3 富阳区新型职业农民培育工作概况 | 第22-31页 |
| 3.1 富阳区社会发展概况 | 第22-24页 |
| 3.1.1 富阳区国民经济发展状况 | 第22-23页 |
| 3.1.2 富阳区人口及农业劳动力状况 | 第23-24页 |
| 3.1.3 富阳区农村居民收入状况 | 第24页 |
| 3.2 富阳区新型职业农民培育背景 | 第24-25页 |
| 3.3 富阳区新型职业农民培育采取的措施 | 第25-28页 |
| 3.3.1 出台相关政策 | 第25-26页 |
| 3.3.2 成立领导小组 | 第26-27页 |
| 3.3.3 制定培育方式 | 第27页 |
| 3.3.4 搭建培育平台 | 第27-28页 |
| 3.4 富阳区新型职业农民培育取得的成效 | 第28-31页 |
| 3.4.1 培育一批新型职业农民 | 第28-29页 |
| 3.4.2 带动了区内农业的发展 | 第29页 |
| 3.4.3 提升了参训农民的素质 | 第29-30页 |
| 3.4.4 得到了参训农民的认可 | 第30-31页 |
| 4 富阳区新型职业农民培育存在的问题及原因分析 | 第31-40页 |
| 4.1 富阳区新型职业农民培育存在的问题 | 第31-36页 |
| 4.1.1 培训对象参与意愿低 | 第31-33页 |
| 4.1.2 培育模式单一 | 第33-34页 |
| 4.1.3 师资队伍建设滞后 | 第34-35页 |
| 4.1.4 培训效果难以保障 | 第35-36页 |
| 4.2 富阳区新型职业农民培育存在问题的原因 | 第36-40页 |
| 4.2.1 舆论宣传力度不够 | 第36-37页 |
| 4.2.2 培育对象基础较差 | 第37-38页 |
| 4.2.3 资金投入尚存缺口 | 第38-39页 |
| 4.2.4 培训体系不够完善 | 第39-40页 |
| 5 推动富阳区新型职业农民培育有序发展的对策 | 第40-47页 |
| 5.1 加大新型职业农民培育的宣传力度 | 第40-41页 |
| 5.1.1 加强宣传合作力度 | 第40页 |
| 5.1.2 提高宣传的针对性 | 第40-41页 |
| 5.2 拓展新型职业农民培育模式 | 第41-43页 |
| 5.2.1 农民专业合作社培育模式 | 第41-42页 |
| 5.2.2 农业企业培育模式 | 第42页 |
| 5.2.3 家庭农场培育模式 | 第42-43页 |
| 5.2.4“互联网+教育”培育模式 | 第43页 |
| 5.3 注重培育师资队伍建设 | 第43-44页 |
| 5.3.1 共享教师资源 | 第43-44页 |
| 5.3.2 大力吸引人才 | 第44页 |
| 5.3.3 改善用人机制 | 第44页 |
| 5.4 注重新型职业农民培育体系建设 | 第44-47页 |
| 5.4.1 建立和完善资金投入体系 | 第44-45页 |
| 5.4.2 建立和完善科教体系 | 第45-46页 |
| 5.4.3 建立和完善监督体系 | 第46-47页 |
| 6 总结 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-53页 |
| 致谢 | 第53页 |
