南昌市中小学教师远程培训系统的研究与分析
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第一章 引言 | 第7-11页 |
| 1.1 项目背景 | 第7页 |
| 1.2 同类系统研究与应用现状 | 第7-9页 |
| 1.3 研究的内容和主要工作 | 第9页 |
| 1.3.1 研究的内容 | 第9页 |
| 1.3.2 本人主要工作 | 第9页 |
| 1.4 论文结构 | 第9-11页 |
| 第二章 业务分析 | 第11-52页 |
| 2.1 业务描述 | 第11-13页 |
| 2.1.1 业务问题定义 | 第11页 |
| 2.1.2 组织职能分析 | 第11-12页 |
| 2.1.3 业务人员分析 | 第12-13页 |
| 2.2 原有业务流程分析 | 第13-17页 |
| 2.2.1 培训计划管理流程 | 第13页 |
| 2.2.2 学员选课管理流程 | 第13-14页 |
| 2.2.3 教学资源管理流程 | 第14-15页 |
| 2.2.4 培训活动管理流程 | 第15-16页 |
| 2.2.5 学员结业管理流程 | 第16-17页 |
| 2.3 业务流程优化 | 第17-52页 |
| 2.3.1 培训计划管理流程 | 第17-20页 |
| 2.3.2 学员选课管理流程 | 第20-23页 |
| 2.3.3 教学资源管理流程 | 第23-25页 |
| 2.3.4 培训活动管理流程 | 第25-32页 |
| 2.3.5 学员结业管理流程 | 第32-34页 |
| 2.3.6 基础数据管理流程 | 第34-47页 |
| 2.3.7 系统管理流程 | 第47-52页 |
| 第三章 功能分析 | 第52-88页 |
| 3.1 用户角色分析 | 第52页 |
| 3.2 系统数据流分析 | 第52-83页 |
| 3.2.1 顶层数据流图 | 第52-54页 |
| 3.2.2 一层数据流图 | 第54-56页 |
| 3.2.3 二层数据流图 | 第56-83页 |
| 3.3 系统功能结构 | 第83-88页 |
| 3.3.1 总体功能结构图 | 第83-85页 |
| 3.3.2 子功能结构图 | 第85-88页 |
| 第四章 数据分析 | 第88-105页 |
| 4.1 实体关系分析 | 第88-94页 |
| 4.2 数据库表 | 第94-105页 |
| 第五章 总结与展望 | 第105-106页 |
| 5.1 总结 | 第105页 |
| 5.2 进一步的工作 | 第105-106页 |
| 参考文献 | 第106-107页 |
| 致谢 | 第107页 |
