| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第9-15页 |
| 1.1 背景缘起 | 第9-10页 |
| 1.1.1 历史依据：青年大学生是国家发展的希望 | 第9页 |
| 1.1.2 现实依据：培育大学生社会责任感紧迫性 | 第9-10页 |
| 1.1.3 时代召唤：高等教育人才培养质量新要求 | 第10页 |
| 1.2 概念界定和研究述评 | 第10-13页 |
| 1.2.1 相关概念界定 | 第10页 |
| 1.2.2 国内研究述评 | 第10-11页 |
| 1.2.3 国外研究述评 | 第11-13页 |
| 1.3 研究价值 | 第13-14页 |
| 1.3.1 理论意义 | 第13页 |
| 1.3.2 现实意义 | 第13-14页 |
| 1.4 研究方法与创新之处 | 第14-15页 |
| 1.4.1 研究方法 | 第14-15页 |
| 1.4.2 创新之处 | 第15页 |
| 2 高校加强大学生社会责任感培育的现实意义 | 第15-17页 |
| 2.1 有利于应对时代对大学生社会责任感培育的新挑战 | 第15-16页 |
| 2.2 有利于满足社会对大学生社会责任感培育的新要求 | 第16页 |
| 2.3 有利于实现高校对大学生社会责任感培育的新目标 | 第16-17页 |
| 3 高校开展大学生社会责任感培育的思想资源 | 第17-21页 |
| 3.1 马克思主义关于人的社会责任相关思想 | 第17-18页 |
| 3.1.1 马克思主义关于人的社会责任思想主要内容 | 第17-18页 |
| 3.1.2 马克思主义关于人的社会责任思想当代启示 | 第18页 |
| 3.2 中国传统文化中关于社会责任教育思想 | 第18-21页 |
| 3.2.1 中国传统道德思想的主要内容 | 第19-21页 |
| 3.2.2 中国传统道德思想的当代启示 | 第21页 |
| 4 当代大学生社会责任感现状审视 | 第21-34页 |
| 4.1 高校大学生社会责任感现状调查分析 | 第22-28页 |
| 4.1.1 大学生的社会责任感认知方面 | 第22-24页 |
| 4.1.2 大学生的社会责任感情感方面 | 第24-25页 |
| 4.1.3 大学生的社会责任感意志方面 | 第25-26页 |
| 4.1.4 大学生的社会责任感行为方面 | 第26-28页 |
| 4.2 高校大学生社会责任感培育存在的问题 | 第28-31页 |
| 4.2.1 教学内容不系统 | 第28-29页 |
| 4.2.2 课程设置不合理 | 第29-30页 |
| 4.2.3 实践教育不深入 | 第30-31页 |
| 4.3 高校社会责任感培育的影响因素 | 第31-34页 |
| 4.3.1 社会发展大环境的负面影响 | 第32页 |
| 4.3.2 社会责任感培育资源的匮乏 | 第32-33页 |
| 4.3.3 社会责任感教育目标不明确 | 第33-34页 |
| 5 高校大学生社会责任感培育的原则和主要内容 | 第34-39页 |
| 5.1 高校大学生社会责任感培育的基本原则 | 第34-36页 |
| 5.1.1 坚持社会主义核心价值观的导向 | 第34页 |
| 5.1.2 坚持发挥大学生主体性积极作用 | 第34-35页 |
| 5.1.3 坚持理论教育与实践活动相并重 | 第35-36页 |
| 5.1.4 坚持显性教育与隐性教育相结合 | 第36页 |
| 5.2 高校大学生社会责任感培育的主要内容 | 第36-39页 |
| 5.2.1 国家人才需求的社会责任感教育 | 第36-37页 |
| 5.2.2 社会职业要求的社会责任感教育 | 第37-38页 |
| 5.2.3 个人成长发展的社会责任感教育 | 第38-39页 |
| 6 高校加强大学生社会责任感培育的路径 | 第39-46页 |
| 6.1 培育途径的协同化整合 | 第39-41页 |
| 6.1.1 以学校教育为出发点，提高大学生对社会责任感的认知力 | 第39页 |
| 6.1.2 以家庭教育为结合点，增进大学生对社会责任感的情感力 | 第39-40页 |
| 6.1.3 以自我教育为核心点，增强大学生履行社会责任的意志力 | 第40-41页 |
| 6.1.4 以社会教育为落脚点，提升大学生履行社会责任的行为力 | 第41页 |
| 6.2 培育方法的多样化结合 | 第41-44页 |
| 6.2.1 重视高校课堂教育的互动性交流 | 第42页 |
| 6.2.2 引导学生参与实践性锻炼的体验 | 第42-43页 |
| 6.2.3 注重教师的引领示范和感召作用 | 第43页 |
| 6.2.4 发挥同伴和社团影响的激励作用 | 第43-44页 |
| 6.3 培育体系的科学化构建 | 第44-46页 |
| 6.3.1 建立培育社会责任感的制约机制 | 第44页 |
| 6.3.2 建立培育社会责任感的激励机制 | 第44-45页 |
| 6.3.3 建立培育社会责任感的长效机制 | 第45-46页 |
| 7 结语 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 个人简介 | 第49-50页 |
| 致 谢 | 第50页 |
