| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4页 |
| 绪论 | 第6-11页 |
| 一、儿童文学概念界定及其与小学语文教育的关系 | 第6-8页 |
| 二、研究背景与目的 | 第8-9页 |
| 三、研究价值与意义 | 第9页 |
| 四、国内外研究现状 | 第9-10页 |
| 五、研究思路与方法 | 第10-11页 |
| 第一章 儿童文学作品选编的情况概述 | 第11-25页 |
| 第一节 儿童文学作品选编的统计与分析 | 第11-19页 |
| 第二节 儿童文学作品选编的依据与价值 | 第19-25页 |
| 第二章 儿童文学作品选编特点与教材特色 | 第25-32页 |
| 第一节 儿童文学作品编排特点 | 第25-29页 |
| 第二节 现行苏教版小学语文教材编排的特色 | 第29-32页 |
| 第三章 小学语文教材中儿童文学作品选编的问题分析与建议 | 第32-38页 |
| 第一节 儿童文学选文与编排的问题分析 | 第32-34页 |
| 第二节 儿童文学作品选编的建议 | 第34-38页 |
| 结语 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-41页 |
| 致谢 | 第41页 |