中共历代领导核心的青年观研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 绪论 | 第9-13页 |
| （一）选题依据及意义 | 第9页 |
| 1.选题依据 | 第9页 |
| 2.选题意义 | 第9页 |
| （二）研究现状分析 | 第9-11页 |
| 1.已取得的成就 | 第9-11页 |
| 2.研究中的局限 | 第11页 |
| （三）研究目标、研究内容、拟解决的关键问题 | 第11页 |
| 1.研究目标 | 第11页 |
| 2.研究内容 | 第11页 |
| 3.拟解决的关键问题 | 第11页 |
| （四）研究方法 | 第11-12页 |
| （五）创新点 | 第12-13页 |
| 一、青年观的基本理论概述 | 第13-21页 |
| （一）青年观的含义及理论 | 第13-14页 |
| （二）马克思主义青年观的基本内涵 | 第14页 |
| （三）马克思主义青年观的形成和发展 | 第14-17页 |
| 1.马克思主义青年观的创立阶段 | 第14页 |
| 2.马克思主义青年观的发展阶段 | 第14-15页 |
| 3.马克思主义青年观在中国的进一步丰富和发展 | 第15-17页 |
| （四）马克思主义经典作家青年观的主要内容 | 第17-21页 |
| 1.马克思、恩格斯青年观的主要内容 | 第17-18页 |
| 2.列宁青年观的主要内容 | 第18-21页 |
| 二、毛泽东青年观的主要内容 | 第21-26页 |
| （一）全面认识和正确对待青年 | 第21-22页 |
| 1.青年是革命的先锋队和桥梁 | 第21-22页 |
| 2.要关心青年一代的健康成长 | 第22页 |
| （二）青年要树立正确的政治观 | 第22-23页 |
| （三）重视青年人才培养和使用 | 第23-24页 |
| 1.青年人才培养的内容 | 第23-24页 |
| 2.青年人才的使用 | 第24页 |
| （四）共青团要积极开展青年工作 | 第24-26页 |
| 1.坚持党的领导与独立开展工作相结合 | 第24-25页 |
| 2.坚持先进性与群众性相结合 | 第25-26页 |
| 三、邓小平青年观的主要内容 | 第26-30页 |
| （一）全面分析，积极肯定 | 第26-27页 |
| 1.全面分析青年的优缺点 | 第26-27页 |
| 2.积极肯定青年的地位和作用 | 第27页 |
| （二）面向未来，造就“四有”新人 | 第27-28页 |
| 1.确定“四有”的青年教育目标 | 第27-28页 |
| 2.明确青年教育具体内容 | 第28页 |
| （三）做好接班人培养和青年干部的选拔工作 | 第28-29页 |
| （四）发挥共青团在青年工作方面的作用 | 第29-30页 |
| 四、江泽民青年观的主要内容 | 第30-34页 |
| （一）充分认识青年的价值 | 第30-31页 |
| 1.青年是国家的未来和民族的希望 | 第30页 |
| 2.青年的现实价值在于创新 | 第30-31页 |
| （二）高度重视对青年的培养和教育 | 第31-32页 |
| 1.深化青年教育培养目标 | 第31页 |
| 2.明确目标实现路径 | 第31-32页 |
| （三）做好青年干部的选拔任用工作 | 第32-34页 |
| 五、胡锦涛青年观的主要内容 | 第34-40页 |
| （一）肯定青年的地位和作用 | 第34-35页 |
| （二）重视青年教育 | 第35-36页 |
| 1.教育主题—培养什么样的人，怎样培养人 | 第35页 |
| 2.核心内容—社会主义核心价值体系 | 第35-36页 |
| 3.具体路径—构建青年教育的系统工程 | 第36页 |
| （三）培养选拔和使用好青年人才 | 第36-37页 |
| 1.青年人才培养是实施人才资源开发战略的重点 | 第36-37页 |
| 2.青年人才培养的目标 | 第37页 |
| 3.大胆提拨优秀青年干部 | 第37页 |
| （四）切实抓好青年工作 | 第37-40页 |
| 1.狠抓青年思想政治工作 | 第37-38页 |
| 2.改善共青团的青年工作 | 第38页 |
| 3.加强各国青年之间的交流 | 第38-40页 |
| 六、习近平青年观的主要内容 | 第40-45页 |
| （一）高度重视青年和发挥青年作用 | 第40-41页 |
| 1.在关心青年的基础上提出严格要求 | 第40-41页 |
| 2.中国梦将在青年的接力奋斗中变为现实 | 第41页 |
| （二）关心青年的成长成才 | 第41-43页 |
| 1.青年培养的目标 | 第41-42页 |
| 2.正确的成才道路 | 第42页 |
| 3.重视青年科技创新人才的培养 | 第42-43页 |
| （三）大力开展青年工作 | 第43-44页 |
| （四）加强青年干部的培养和选拔 | 第44-45页 |
| 七、中共历代领导核心的青年观的继承和创新 | 第45-50页 |
| （一）中共历代领导核心的青年观继承性 | 第45-46页 |
| 1.共同的理论基石 | 第45页 |
| 2.共同的政治要求 | 第45页 |
| 3.共同的文化来源 | 第45页 |
| 4.共同的实践指向 | 第45-46页 |
| （二）中共历代领导核心青年观的创新性 | 第46-50页 |
| 1.对青年的社会价值的认识不断深化 | 第46-47页 |
| 2.对青年人才培养目标的要求与时俱进 | 第47-48页 |
| 3.对青年干部的选拔和任用机制日益完善 | 第48-50页 |
| 结语 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 致谢 | 第53页 |
