| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 1 前言 | 第7-10页 |
| ·课题来源 | 第7页 |
| ·研究综述 | 第7-10页 |
| ·国内研究现状及水平 | 第7-8页 |
| ·国外研究现状及水平 | 第8-10页 |
| ·相关概念界定 | 第10页 |
| ·同辈群体 | 第10页 |
| ·同辈交往 | 第10页 |
| ·青少年运动员同辈群体 | 第10页 |
| ·研究目的与意义 | 第10页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第10-12页 |
| ·研究对象 | 第10-11页 |
| ·研究方法 | 第11-12页 |
| ·文献资料法 | 第11页 |
| ·访谈法 | 第11页 |
| ·问卷调查法 | 第11页 |
| ·观察法 | 第11页 |
| ·数据统计法 | 第11-12页 |
| 3 结果与分析 | 第12-40页 |
| ·运动员同辈群体特征 | 第12-14页 |
| ·自发形成的非正式群体 | 第12页 |
| ·群体内成员相对稳定,但也存在流动性 | 第12页 |
| ·运动员同辈群体的类型多样性 | 第12-13页 |
| ·运动员同辈群体的规模有限 | 第13页 |
| ·运动员同辈群体功能的两面性 | 第13页 |
| ·群体内部有一套亚文化 | 第13-14页 |
| ·一般有权威性较强的核心人物 | 第14页 |
| ·同辈群体交往活动影响因素 | 第14-24页 |
| ·运动员同辈群体交往时间 | 第14-17页 |
| ·运动员同辈群体交往地点 | 第17-19页 |
| ·运动员同辈群体交往方式 | 第19-20页 |
| ·运动员同辈群体交往内容 | 第20-23页 |
| ·运动员同辈群体交往环境 | 第23-24页 |
| ·运动员同辈群体交往对运动员成长的研究 | 第24-40页 |
| ·运动员同辈群体交往环境对运动员成长的影响 | 第24-27页 |
| ·不同的群体交往环境对运动员成长的影响 | 第24-25页 |
| ·同辈群体交往环境对生活目标和价值观的影响 | 第25-26页 |
| ·同辈群体交往环境对运动员行为的影响 | 第26-27页 |
| ·运动员同辈群体交往地点对运动员成长的影响 | 第27-30页 |
| ·群体交往地点对运动员价值观的影响 | 第27-28页 |
| ·群体交往地点对运动员行为的影响 | 第28-29页 |
| ·群体交往地点对运动员身心健康的影响 | 第29-30页 |
| ·运动员同辈群体交往方式对运动员成长的影响 | 第30-34页 |
| ·群体交往方式对运动员价值观的影响 | 第30-32页 |
| ·群体交往方式对运动员行为的影响 | 第32-34页 |
| ·群体交往方式对运动员身心健康的影响 | 第34页 |
| ·运动员同辈群体交往内容对运动员成长的影响 | 第34-38页 |
| ·交往内容对运动员价值观的影响 | 第34-36页 |
| ·交往内容对运动员行为的影响 | 第36-37页 |
| ·群体交往内容对运动员身心健康的影响 | 第37-38页 |
| ·同辈群体交往时间、交往频率对运动员成长的影响 | 第38-40页 |
| ·交往时间、交往频率对运动员行为的影响 | 第38-39页 |
| ·交往时间、交往频率对运动员身心健康的影响 | 第39-40页 |
| 4 协助青少年运动员同辈群体健康交往的措施 | 第40-42页 |
| ·协助建立积极的群体交往亚文化 | 第40页 |
| ·以思想政治教育引导青少年运动员同辈群体的价值观 | 第40页 |
| ·树立正确的群体意识,提高同辈交往中的辨别能力 | 第40-41页 |
| ·学校和家庭之间要相互沟通 | 第41页 |
| ·重视青少年运动员同辈群体中的核心人物 | 第41-42页 |
| ·营造和谐的同辈群体交往氛围 | 第42页 |
| 5. 结论与建议 | 第42-45页 |
| ·结论 | 第42-43页 |
| ·不同的群体交往环境对青少年运动员成长的影响不同 | 第42-43页 |
| ·不同的群体交往地点对青少年运动员成长的影响不同 | 第43页 |
| ·不同的群体交往方式对青少年运动员成长的影响不同 | 第43页 |
| ·不同的群体交往内容对青少年运动员成长的影响不同 | 第43页 |
| ·交往时间越长、交往频率越高对他们成长产生的影响越大 | 第43页 |
| ·建议 | 第43-45页 |
| ·教练或老师方面 | 第43-44页 |
| ·家庭方面 | 第44页 |
| ·学校方面 | 第44页 |
| ·社会方面 | 第44-45页 |
| 注释 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 附表 | 第48-53页 |
| 读研期间发表的论文 | 第53-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |