| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-10页 |
| 1.前言 | 第10-12页 |
| 2.研究思路及流程（技术路线） | 第12-13页 |
| 3.研究对象和方法 | 第13-19页 |
| ·研究对象及分组 | 第13-14页 |
| ·实验仪器与设备 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14-19页 |
| ·身高和体重测量 | 第14页 |
| ·踝关节等长肌力测试 | 第14-15页 |
| ·小腿肌肉厚度测试 | 第15-16页 |
| ·运动学和动力学参数的采集和处理 | 第16-18页 |
| ·粗大运动功能评分（Gross Motor Function Measure GMFM） | 第18-19页 |
| ·数据分析 | 第19页 |
| ·数据标准化处理 | 第19页 |
| ·统计学分析 | 第19页 |
| 4.研究结果 | 第19-30页 |
| ·踝关节等长肌力 | 第19-20页 |
| ·小腿肌肉厚度 | 第20-21页 |
| ·GMFM 得分 | 第21页 |
| ·步行能力 | 第21-30页 |
| ·空间参数 | 第21-22页 |
| ·时间参数 | 第22页 |
| ·矢状面关节活动度 | 第22-28页 |
| ·地面反作用力 | 第28-30页 |
| 5.讨论 | 第30-39页 |
| ·平衡性肌力训练 | 第30-31页 |
| ·平衡性肌力训练对痉挛型脑瘫患儿的功能影响 | 第31-38页 |
| ·平衡性肌力训练对踝关节功能的影响 | 第31-33页 |
| ·平衡性肌力训练对运动功能和步行能力的影响 | 第33-38页 |
| ·时空参数 | 第34-35页 |
| ·矢状面关节活动度 | 第35-37页 |
| ·地面反作用力 | 第37-38页 |
| ·平衡性肌力训练与“核心稳定性”理论 | 第38-39页 |
| 6.结论和研究局限 | 第39-41页 |
| ·结论 | 第39-40页 |
| ·研究局限 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-47页 |
| 文献综述 | 第47-61页 |
| 1.概述 | 第47-48页 |
| 2.脑瘫儿童肌力减弱的原因 | 第48页 |
| 3.功能性肌力训练参数 | 第48-50页 |
| ·力量训练形式 | 第49页 |
| ·训练强度与训练量 | 第49-50页 |
| ·频率及持续时间 | 第50页 |
| 4.功能性肌力训练安全问题 | 第50-51页 |
| ·热身 | 第50-51页 |
| ·休息间隔 | 第51页 |
| ·负荷调整 | 第51页 |
| 5.功能性肌力训练效果 | 第51-55页 |
| ·肌肉力量 | 第51-53页 |
| ·粗大运动功能 | 第53-54页 |
| ·步行能力 | 第54-55页 |
| 6.小结 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-61页 |
| 附表 1 | 第61-64页 |
| 附表 2 | 第64-65页 |
| 致谢 | 第65-66页 |
| 个人简历 | 第66页 |