兴趣引导法在青少年篮球训练的应用研究
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 1 前言 | 第8-13页 |
| ·选题依据 | 第8-9页 |
| ·研究意义 | 第9页 |
| ·研究目的 | 第9-10页 |
| ·国内外研究现状 | 第10-13页 |
| ·国内研究现状 | 第10-11页 |
| ·国外研究现状 | 第11-13页 |
| 2 研究对象与方法 | 第13-18页 |
| ·研究对象 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13-18页 |
| ·文献资料法 | 第13页 |
| ·专家访谈法 | 第13-14页 |
| ·问卷调查法 | 第14-15页 |
| ·教学实验法 | 第15-16页 |
| ·数理统计法 | 第16页 |
| ·逻辑分析法 | 第16-18页 |
| 3 实验结果与分析 | 第18-22页 |
| ·实验前测 | 第18-19页 |
| ·实验后测 | 第19-22页 |
| 4 分析与讨论 | 第22-36页 |
| ·兴趣引导法概述 | 第22-24页 |
| ·概念界定 | 第22页 |
| ·兴趣引导法的特点 | 第22-23页 |
| ·兴趣引导法的优点 | 第23页 |
| ·兴趣引导法的理论基础 | 第23-24页 |
| ·兴趣引导游戏类别 | 第24-27页 |
| ·逮单不逮双 | 第25页 |
| ·分组比赛跨越障碍 | 第25-26页 |
| ·五人三球投篮 | 第26页 |
| ·全场两球六攻六比赛 | 第26-27页 |
| ·夹击防守 | 第27页 |
| ·实验结果分析 | 第27-28页 |
| ·问卷调查结果分析 | 第28-32页 |
| ·训练兴趣的分析 | 第28-29页 |
| ·训练收获分析 | 第29-31页 |
| ·交流方式分析 | 第31-32页 |
| ·兴趣引导原则分析 | 第32-34页 |
| ·针对性原则 | 第32-33页 |
| ·多样性原则 | 第33-34页 |
| ·策略分析 | 第34-36页 |
| ·教练员策略 | 第34-35页 |
| ·创造良好和谐的训练氛围 | 第35页 |
| ·运动员策略 | 第35-36页 |
| 5 结论与建议 | 第36-37页 |
| ·结论 | 第36页 |
| ·建议 | 第36-37页 |
| 附录 1 | 第37-39页 |
| 附录 2 | 第39-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 致谢 | 第43-44页 |
| 个人简历 | 第44-45页 |
| 学位申请书 | 第45-57页 |
| 基本数据表 | 第57页 |
