摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-8页 |
第一章 绪论 | 第8-12页 |
一、问题的提出 | 第8-9页 |
二、国内外研究现状 | 第9-10页 |
(一) 国外研究现状 | 第9页 |
(二) 国内研究现状 | 第9-10页 |
三、研究思路和方法 | 第10-11页 |
(一) 研究思路 | 第10页 |
(二) 研究方法 | 第10-11页 |
四、拟解决的问题 | 第11-12页 |
第二章 政府在促进民办高校可持续发展中的作用依据 | 第12-20页 |
一、相关概念的界定 | 第12-14页 |
(一) 民办高校 | 第12页 |
(二) 责任政府 | 第12-13页 |
(三) 教育制度 | 第13-14页 |
二、相关的理论依据 | 第14-15页 |
(一) 高等教育准公共产品理论 | 第14页 |
(二) 可持续发展理论 | 第14-15页 |
三、国外政府在民办高校可持续发展中的作用启示 | 第15-20页 |
(一) 国外政府和民办高校关系的不同模式 | 第15-18页 |
(二) 国外政府在民办高校可持续发展的作用 | 第18页 |
(三) 国外政府在民办高校可持续发展的作用启示 | 第18-20页 |
第三章 促进我国民办高校可持续发展的切入点和政府作用 | 第20-26页 |
一、我国民办高校可持续发展的切入点 | 第20-22页 |
(一) 在观念和制度层面赋予民办高等学校和公办学校平等的法律地位 | 第20页 |
(二) 构建科学有效的民办高校宏观管理体制 | 第20-21页 |
(三) 优化民办高等学校发展的制度环境 | 第21-22页 |
(四) 健全促进民办高等学校发展的社会服务体系 | 第22页 |
二、我国政府在促进民办高校可持续发展中的作用 | 第22-26页 |
(一) 民办高校发展改革的推动者 | 第22-23页 |
(二) 民办高校发展制度的设计者 | 第23页 |
(三) 民办高校发展市场的培育者 | 第23-24页 |
(四) 民办高校发展矛盾的调节者 | 第24-26页 |
第四章 促进我国民办高校可持续发展的对策建议 | 第26-37页 |
一、在观念和制度层面赋予民办高等学校和公办学校平等的法律地位 | 第26-28页 |
(一) 树立民办高校是我国高等教育事业重要组成部分的观念 | 第26页 |
(二) 确定民办高校属营利性组织的社会属性 | 第26-27页 |
(三) 给予民办高校与公立高校同等的法律地位 | 第27-28页 |
二、构建科学有效的民办高校宏观管理体制 | 第28-30页 |
(一) 建立健全促进民办高等学校发展的法律法规 | 第28页 |
(二) 落实资助政策来提高投资办学者的积极性 | 第28-29页 |
(三) 建立民办高等教育质量保障与监控体系 | 第29-30页 |
三、优化民办高等学校发展的制度环境 | 第30-32页 |
(一) 建立符合国情的民办高校法人财产及合理回报制度 | 第30-31页 |
(二) 建立以董事会制度为核心的民办高校自主决策制度 | 第31-32页 |
(三) 建立适合民办高校法人治理特点的执行制度 | 第32页 |
四、健全促进民办高等学校发展的社会服务体系 | 第32-37页 |
(一) 设立相对独立的政府办事机构 | 第32-33页 |
(二) 建立民办高等教育中介组织 | 第33页 |
(三) 提供全面的教育信息服务 | 第33-34页 |
(四) 完善信贷政策拓宽社会融资渠道 | 第34-35页 |
(五) 加快构建以就业为导向的现代职业教育体系 | 第35-37页 |
结论 | 第37-38页 |
致谢 | 第38-39页 |
参考文献 | 第39-40页 |