| 目录 | 第1-7页 |
| 摘要 | 第7-8页 |
| Abstract | 第8-10页 |
| 第1章 绪论 | 第10-16页 |
| ·选题背景及研究意义 | 第10-11页 |
| ·选题背景 | 第10-11页 |
| ·研究意义 | 第11页 |
| ·国内外研究现状 | 第11-15页 |
| ·国外研究现状 | 第11-13页 |
| ·国内研究现状 | 第13-15页 |
| ·研究方法及主要创新 | 第15-16页 |
| 第2章 大学生思想政治教育相关问题概述 | 第16-28页 |
| ·相关概念界定 | 第16-17页 |
| ·加强大学生思想政治教育的必要性 | 第17-18页 |
| ·大学生思想政治教育的现状分析 | 第18-28页 |
| ·学生的政治思想状况 | 第19-21页 |
| ·学生的价值观念和学习生活现状 | 第21-25页 |
| ·学生对学校工作的认识和评价 | 第25-26页 |
| ·对调查结果的总体分析 | 第26-28页 |
| 第3章 大学生思想政治教育生活化、人文化、诗意化的含义 | 第28-36页 |
| ·大学生思想政治教育生活化、人文化、诗意化的提出 | 第28-32页 |
| ·理论依据 | 第28-31页 |
| ·现实依据 | 第31-32页 |
| ·思想政治教育生活化的基本内涵 | 第32-33页 |
| ·思想政治教育人文化的基本内涵 | 第33-34页 |
| ·思想政治教育诗意化的基本内涵 | 第34-36页 |
| 第4章 大学生思想政治教育生活化、人文化、诗意化的具体内容 | 第36-41页 |
| ·大学生思想政治教育生活化的具体内容 | 第36-37页 |
| ·大学生思想政治教育人文化的具体内容 | 第37-39页 |
| ·大学生思想政治教育诗意化的具体内容 | 第39-41页 |
| 第5章 大学生思想政治教育生活化、人文化、诗意化的实现途径 | 第41-52页 |
| ·兰州理工大学思想政治教育生活化、人文化、诗意化的具体实践 | 第41-43页 |
| ·大学生思想政治教育生活化、人文化、诗意化的实现途径 | 第43-52页 |
| ·在理论教学当中体现思想政治教育生活化、人文化、诗意化 | 第43-46页 |
| ·在实践当中体现思想政治教育生活化、人文化、诗意化 | 第46-48页 |
| ·在文化活动当中体现思想政治教育生活化、人文化、诗意化 | 第48-50页 |
| ·在校园环境体系当中体现生活化、人文化、诗意化 | 第50-52页 |
| 结语 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 致谢 | 第57-59页 |
| 附录A 攻读学位期间所发表的学术论文目录 | 第59-60页 |
| 附录B 兰州理工大学大学生思想政治状况调查问卷 | 第60-69页 |
