| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-12页 |
| 第1章 绪论 | 第12-17页 |
| ·研究背景和意义 | 第12-13页 |
| ·研究背景 | 第12-13页 |
| ·研究意义 | 第13页 |
| ·相关概念的界定 | 第13-14页 |
| ·区域 | 第13-14页 |
| ·区域高等教育 | 第14页 |
| ·区域经济 | 第14页 |
| ·协调 | 第14页 |
| ·本文研究方法和主要内容 | 第14-15页 |
| ·研究方法 | 第14-15页 |
| ·本文研究的框架及创新点 | 第15-17页 |
| ·本文研究的框架 | 第15-16页 |
| ·本文创新点 | 第16-17页 |
| 第2章 文献综述 | 第17-26页 |
| ·理论基础 | 第17-18页 |
| ·人力资本理论 | 第17页 |
| ·新增长理论 | 第17页 |
| ·区域竞争力理论 | 第17-18页 |
| ·后发优势论 | 第18页 |
| ·国外研究现状 | 第18-22页 |
| ·教育与经济发展的相关研究 | 第18-19页 |
| ·高等教育与区域经济发展的相关研究 | 第19-20页 |
| ·高等教育与区域经济协调发展的实践探索 | 第20-22页 |
| ·国内研究现状 | 第22-26页 |
| ·关于高等教育与区域经济协调发展的必要性研究 | 第22页 |
| ·关于高等教育与区域经济关系现状研究 | 第22-23页 |
| ·关于高等教育与区域经济协调发展途径的研究 | 第23-26页 |
| 第3章 东中西部高等教育与区域经济发展现状 | 第26-46页 |
| ·相对经济规模和相对高等教育人口规模 | 第26-29页 |
| ·人均国内生产总值情况简析 | 第26-27页 |
| ·大专以上受教育程度人口占6岁以上人口的比例 | 第27-29页 |
| ·就业人口与高等教育毕业生人口 | 第29-37页 |
| ·就业人口 | 第29-31页 |
| ·高等教育毕业生人口 | 第31-32页 |
| ·高等教育就业人口与高等教育毕业生人口 | 第32-37页 |
| ·产业内就业层次结构与高等教育层次结构 | 第37-46页 |
| ·产业内就业层次结构 | 第37-39页 |
| ·高等教育层次结构 | 第39-41页 |
| ·产业内就业层次结构与高等教育层次结构 | 第41-46页 |
| 第4章 东中西部高等教育与区域经济发展的协调性分析 | 第46-59页 |
| ·数据来源及变量选择 | 第46-47页 |
| ·数据来源 | 第46页 |
| ·区域经济发展水平综合指标的选择 | 第46页 |
| ·高等教育发展水平综合指标的选择 | 第46-47页 |
| ·高等教育与区域经济发展水平的综合评价 | 第47页 |
| ·因子分析方法 | 第47页 |
| ·数据的处理 | 第47页 |
| ·东中西部高等教育与区域经济发展的综合评价 | 第47-51页 |
| ·2000-2009年东中西部高等教育综合评价 | 第47-49页 |
| ·2000-2009年东中西部经济发展综合评价 | 第49-51页 |
| ·高等教育与区域经济发展的协调测评 | 第51-54页 |
| ·测评方式的选择 | 第51-52页 |
| ·协调模型的建立 | 第52-53页 |
| ·协调测评值 | 第53-54页 |
| ·东中西部高等教育与经济发展协调性的差异分析 | 第54-59页 |
| ·东中西部三大地区的协调情况 | 第54-56页 |
| ·东中西部区域内的协调情况 | 第56页 |
| ·东中西部高等教育与经济协调质量简析 | 第56-59页 |
| 第5章 相关结论与对策建议 | 第59-65页 |
| ·主要结论 | 第59-60页 |
| ·高等教育与经济协调发展的对策建议 | 第60-64页 |
| ·保持高等教育发展进程与经济发展步骤一致 | 第60-61页 |
| ·关于对高等教育超前于经济发展影响协调性的地区的思考 | 第61-62页 |
| ·关于对经济超前于高等教育发展影响协调性的地区的思考 | 第62页 |
| ·关于对经济与高等教育发展水平较低影响协调性的地区的思考 | 第62-64页 |
| ·本文的不足与研究展望 | 第64-65页 |
| 致谢 | 第65-66页 |
| 参考文献 | 第66-70页 |
| 攻读学位期间发表的论文 | 第70页 |
