临床见习护生学习动机与父母养育方式相关性的研究
中文摘要 | 第1-10页 |
ABSTRACT | 第10-12页 |
符号说明 | 第12-13页 |
第一章 前言 | 第13-15页 |
·研究背景 | 第13-14页 |
·研究目的 | 第14-15页 |
第二章 文献综述 | 第15-22页 |
·关于学习动机的研究 | 第15-18页 |
·关于父母养育方式的研究 | 第18-22页 |
第三章 研究设计 | 第22-24页 |
·研究对象 | 第22页 |
·研究工具 | 第22-23页 |
·调查方法 | 第23页 |
·统计学分析 | 第23-24页 |
第四章 研究结果 | 第24-29页 |
·临床见习护生学习动机的基本特征 | 第24页 |
·临床见习护生基本情况对学习动机的影响 | 第24-26页 |
·临床见习护生父母养育方式对学习动机的影响 | 第26-27页 |
·临床见习护生学习动机的影响因素分析 | 第27-29页 |
第五章 讨论 | 第29-38页 |
·临床见习护生学习动机的基本特征 | 第29-30页 |
·临床见习护生基本情况对学习动机的影响 | 第30-32页 |
·临床见习护生父母养育方式对学习动机的影响 | 第32-35页 |
·临床见习护生学习动机的影响因素分析 | 第35-37页 |
·本研究的不足之处 | 第37-38页 |
第六章 结论 | 第38-39页 |
·临床见习护生学习动机与父母养育方式的相互关系 | 第38页 |
·临床见习护生学习动机的影响因素 | 第38-39页 |
附表 | 第39-49页 |
参考文献 | 第49-54页 |
附录1 | 第54-55页 |
附录2 | 第55-56页 |
学位论文评阅及答辩情况表 | 第56页 |