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高校档案管理人员职业道德建设研究

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-6页
目录第6-8页
引言第8-9页
第一章 研究的理论前提第9-19页
 一、相关概念界定第9-12页
  (一) 职业道德第9页
  (二) 高校档案管理人员职业道德第9-10页
  (三) 高校档案管理人员职业道德建设的基本要求第10-12页
 二、研究理论基础第12-15页
  (一) 马克思主义为人民服务的职业观第12-13页
  (二) 职业道德重在建设第13-15页
 三、高校档案管理人员职业道德建设的重要意义第15-19页
  (一) 有利于激发高校档案管理人员的职业责任心第15页
  (二) 有利于提高高校档案管理人员为师生服务的质量第15-16页
  (三) 有利于发扬高校档案管理人员开拓创新精神第16-17页
  (四) 有利于保持高校档案管理人员严谨细致的工作作风第17-19页
第二章 高校档案管理人员职业道德现状调查与分析第19-26页
 一、高校档案管理人员职业道德现状调查第19-22页
  (一) 调查与问卷的设计第19页
  (二) 调查对象的选择及统计方法第19-22页
 二、高校档案管理人员职业道德现状调查分析第22-24页
  (一) 高校档案管理人员职业道德建设的积极方面第22页
  (二) 高校档案管理人员职业道德建设存在的主要问题第22-24页
 三、存在问题的原因分析第24-26页
  (一) 高校档案管理人员价值观受市场经济的冲击第24页
  (二) 高校档案管理人员职业道德建设的监督制度有待建设和完善第24-25页
  (三) 部分高校档案管理人员忽视职业道德的自我提高与完善第25-26页
第三章 加强高校档案管理人员职业道德建设的对策第26-33页
 一、加强高校档案管理人员职业道德建设的主要途径第26-29页
  (一) 提高档案管理人员的职业技能第26-27页
  (二) 强化档案管理人员的职业纪律第27-28页
  (三) 培养档案管理人员的职业良心第28-29页
  (四) 珍惜档案管理人员的职业荣誉第29页
 二、提高高校档案管理人员职业道德的基本方法第29-33页
  (一) 开展正面教育,强化榜样作用第29-30页
  (二) 搞活人事制度,做到人尽其才第30-31页
  (三) 重视价值创造,激发人积极性第31页
  (四) 健全各项制度,提供组织保证第31-33页
结论第33-34页
致谢第34-35页
参考文献第35-38页
附录第38-39页

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