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年龄组游泳训练中水上辅助器材应用研究

摘要第1-7页
ABSTRACT第7-11页
1 前言第11-13页
   ·选题依据第11-12页
   ·研究目的与研究意义第12-13页
     ·研究目的第12页
     ·研究意义第12-13页
2 文献综述第13-19页
   ·体育器材的理论研究第13-17页
     ·体育器材相关名词定义第13页
     ·体育器材的分类第13-15页
     ·体育器材的历史发展及趋势第15-16页
     ·体育器材的研发第16-17页
   ·训练辅助器材的应用研究第17-19页
     ·其他运动项目训练辅助器材应用研究第17页
     ·游泳训练辅助器材应用研究第17-19页
3 研究对象和研究方法第19-21页
   ·研究对象第19页
   ·研究方法第19-21页
     ·文献资料法第19页
     ·访谈法第19-20页
     ·跟踪观察法第20页
     ·数理统计法第20页
     ·逻辑分析法第20-21页
4 分析与讨论第21-78页
   ·水上训练辅助器材的概述及总体趋势第21-42页
     ·打水板概述及总体趋势第21-25页
     ·划手掌概述及总体趋势第25-31页
     ·脚蹼概述及总体趋势第31-34页
     ·牵引概述及总体趋势第34-36页
     ·阻力器材概述及总体趋势第36-38页
     ·负重器材概述及总体趋势第38-39页
     ·呼吸管概述及总体趋势第39-42页
   ·10岁以下年龄组游泳水上训练辅助器材应用状况第42-50页
     ·10岁年龄组游泳运动员生长特点及训练任务第42-43页
     ·10岁以下运动员游泳训练中的器材使用基本情况第43-44页
     ·10岁以下年龄组训练中打水板的使用情况第44-47页
     ·10岁以下年龄组训练中划手掌的使用情况第47-48页
     ·10岁以下年龄组游泳训练脚蹼的使用情况第48-50页
     ·10岁以下年龄组不常用水上训练辅助器材的使用情况第50页
   ·11——12岁年龄组游泳水上训练器材应用状况第50-61页
     ·11——12岁年龄组游泳运动员生长特点及训练任务第50-51页
     ·11——12岁年龄组运动员游泳训练中的器材使用基本情况第51-54页
     ·11——12岁年龄组训练中打水板的使用情况第54-55页
     ·11——12岁年龄组训练中划手掌的使用情况第55-57页
     ·11——12岁年龄组训练中脚蹼的使用情况第57-59页
     ·11——12岁年龄组不常用水上训练辅助器材的使用情况第59-61页
   ·13——14岁年龄组游泳水上训练器材应用状况第61-69页
     ·13——14岁年龄组游泳运动员生长特点及训练任务第61页
     ·13——14岁年龄组运动员游泳训练中的器材使用基本情况第61-63页
     ·13——14岁年龄组训练中打水板的使用情况第63-64页
     ·13——14岁年龄组训练中划手掌的使用情况第64-65页
     ·13——14岁年龄组训练中脚蹼的使用情况第65-66页
     ·13——14岁年龄组训练中牵引的使用情况第66-68页
     ·13——14岁年龄组不常用水上训练辅助器材的使用情况第68-69页
   ·15——17岁年龄组游泳水上训练器材应用状况第69-78页
     ·15——17岁年龄组运动员生长特点及训练任务第69-70页
     ·15——17岁年龄组运动员游泳训练中的器材使用基本情况第70-72页
     ·15——17岁年龄组训练中打水板的使用情况第72-73页
     ·15——17岁年龄组训练中划手掌的使用情况第73-75页
     ·15——17岁年龄组训练中脚蹼的使用情况第75-76页
     ·15——17岁年龄组训练中牵引的使用情况第76-77页
     ·15——17岁年龄组不常用水上训练辅助器材的使用情况第77-78页
5 结论与建议第78-80页
   ·结论第78页
   ·建议第78-80页
致谢第80-81页
参考文献第81-83页
附录第83-85页
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果第85页

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