| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 引言 | 第9-11页 |
| 第1章 马克思主义学风建设的一般理论 | 第11-19页 |
| ·马克思主义学风建设的内涵 | 第11-12页 |
| ·马克思主义学风问题的实质 | 第12-17页 |
| ·学风问题是思想路线问题 | 第12-13页 |
| ·学风问题是对待马克思主义的态度问题 | 第13-16页 |
| ·学风问题是重大的政治问题 | 第16-17页 |
| ·马克思主义学风建设的重大意义 | 第17-19页 |
| ·学风建设是加强和改进党建工作的迫切要求 | 第17页 |
| ·学风建设是党完成新世纪历史使命的有力保证 | 第17-18页 |
| ·学风建设是增强党的执政能力的关键 | 第18-19页 |
| 第2章 新时期马克思主义学风建设存在的主要问题及原因 | 第19-29页 |
| ·新时期马克思主义学风建设中存在的主要问题 | 第19-26页 |
| ·"教条论" | 第19-21页 |
| ·"实用论" | 第21-23页 |
| ·"经验论" | 第23-24页 |
| ·"过时论" | 第24页 |
| ·形式主义 | 第24-26页 |
| ·新时期马克思主义学风建设存在问题的原因 | 第26-29页 |
| ·市场经济大潮的冲击 | 第26-27页 |
| ·知识经济的负面影响 | 第27页 |
| ·思想政治工作的弱化 | 第27-28页 |
| ·传播媒介的错误导向 | 第28-29页 |
| 第3章 新时期加强马克思主义学风建设的对策 | 第29-43页 |
| ·推进理论创新 | 第29-32页 |
| ·理论创新是学风建设的本质要求 | 第29-31页 |
| ·推进理论创新的意义 | 第31-32页 |
| ·理论创新的原则 | 第32页 |
| ·完善学习制度 | 第32-34页 |
| ·党委中心组学习制度 | 第33页 |
| ·领导干部在职自学制度 | 第33页 |
| ·干部理论学习考核制度 | 第33页 |
| ·理论学习的领导责任制 | 第33-34页 |
| ·搞好调查研究 | 第34-36页 |
| ·搞好调查研究的方法 | 第34-35页 |
| ·搞好调查研究的意义 | 第35-36页 |
| ·加强党性修养 | 第36-43页 |
| ·树立正确的世界观 | 第37-39页 |
| ·树立正确的人生观 | 第39-41页 |
| ·树立正确的价值观 | 第41-43页 |
| 结语 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 致谢 | 第46页 |