摘要 | 第1-7页 |
ABSTRACT | 第7-12页 |
1 前言 | 第12-14页 |
·选题依据 | 第12-13页 |
·选题目的 | 第13-14页 |
2 文献综述 | 第14-18页 |
·中学足球后备人才的定义 | 第14-15页 |
·国外中学足球后备人才培养 | 第15-16页 |
·国内中学足球后备人才培养 | 第16-17页 |
·近年来有关中学足球后备人才培养的研究 | 第17-18页 |
3 研究对象与研究方法 | 第18-21页 |
·研究对象 | 第18-19页 |
·研究方法 | 第19-21页 |
4 研究结果与分析 | 第21-55页 |
·中学足球后备人才培养的重要性 | 第21-24页 |
·为足球的梯队提供后备人才,扩人后备人才的基础 | 第21-22页 |
·是学习与训练的黄金时期 | 第22-24页 |
·现行我国中学足球后备人才培养的学校类型及办学方式 | 第24-28页 |
·学校的类型 | 第24-26页 |
·办学类型 | 第26-28页 |
·健森杯参赛中学足球后备人才培养的现状 | 第28-48页 |
·文化学习 | 第28-31页 |
·训练与竞赛 | 第31-37页 |
·教练员 | 第37-41页 |
·运动员 | 第41-44页 |
·培养经费 | 第44-46页 |
·社会关注程度 | 第46-48页 |
·影响因素分析 | 第48-55页 |
·主管领导的重视程度 | 第48-50页 |
·完善训练与竞赛体系 | 第50-51页 |
·合理处理学训矛盾 | 第51-52页 |
·教练员的业务水平及培训 | 第52-53页 |
·筹措经费的能力 | 第53-54页 |
·招生及人才输送渠道的畅通 | 第54-55页 |
5 结论与建议 | 第55-58页 |
·结论 | 第55-56页 |
·建议 | 第56-58页 |
6 致谢 | 第58-59页 |
7 参考文献 | 第59-61页 |
8 附录 | 第61-65页 |
9 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第65页 |