| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 引言 | 第10-46页 |
| 1 选题依据 | 第11-13页 |
| 2 文献综述 | 第13-17页 |
| ·指导思想 | 第13页 |
| ·课程目标 | 第13页 |
| ·课程体系的研究 | 第13-14页 |
| ·教学内容的研究 | 第14页 |
| ·师资队伍的研究 | 第14页 |
| ·教学方法的研究 | 第14-15页 |
| ·教学手段的研究 | 第15页 |
| ·排球必修课程的考核与评价 | 第15-16页 |
| ·排球教材的研究 | 第16页 |
| ·教学场地、器材设备的研究 | 第16-17页 |
| 3 研究对象与方法 | 第17-20页 |
| ·研究对象 | 第17页 |
| ·研究方法 | 第17-20页 |
| ·文献资料法 | 第17页 |
| ·调查法 | 第17-19页 |
| ·数理统计法 | 第19页 |
| ·逻辑分析法 | 第19-20页 |
| 4 研究结果与分析 | 第20-46页 |
| ·对河北省高校体育教育专业排球课程的现状调查与分析 | 第20-34页 |
| ·体育教育专业排球必修课程教学指导思想 | 第20-21页 |
| ·课程目标 | 第21-23页 |
| ·课程设置 | 第23-25页 |
| ·体育教育专业排球必修课教学内容 | 第25-28页 |
| ·师资队伍 | 第28-29页 |
| ·体育教育专业排球必修课教学方法与手段 | 第29-30页 |
| ·体育教育专业排球必修课学生学习评价情况 | 第30-32页 |
| ·体育教育专业排球必修课教材应用 | 第32-33页 |
| ·教学场地、器材设备 | 第33页 |
| ·对河北省高校体育教育专业在校生情况调查 | 第33-34页 |
| ·河北省高校体育教育专业排球必修课程改革发展对策研究与分析 | 第34-46页 |
| ·转变传统教学观念，促进排球必修课程的整体改革与发展 | 第34-36页 |
| ·完善课程设置 | 第36-37页 |
| ·优化教学内容 | 第37-38页 |
| ·进一步加强师资队伍建设 | 第38-41页 |
| ·进一步改进教学方法 | 第41-42页 |
| ·完善教学手段 | 第42页 |
| ·改善教学场地、器材设备 | 第42-43页 |
| ·完善考核与评价体系 | 第43-45页 |
| ·进一步完善教材体系 | 第45-46页 |
| 结论 | 第46-48页 |
| 参考文献 | 第48-52页 |
| 附录 | 第52-86页 |
| 后记 | 第86页 |
