中国武术散打教练员执教能力结构的研究及自我评价
| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-11页 |
| 1 前言 | 第11-13页 |
| ·选题依据 | 第11-13页 |
| 2 文献综述 | 第13-19页 |
| ·有关教练员现状的研究 | 第13-14页 |
| ·有关教练员能力和能力结构的研究 | 第14-17页 |
| ·有关教练员执教能力的研究 | 第17-18页 |
| ·有关散打教练员的研究 | 第18-19页 |
| 3 研究对象与方法 | 第19-23页 |
| ·研究对象 | 第19页 |
| ·研究方法 | 第19-23页 |
| ·文献资料法 | 第19页 |
| ·访谈法 | 第19页 |
| ·问卷调查法 | 第19-23页 |
| ·专家问卷调查 | 第20-21页 |
| ·教练员问卷调查 | 第21-23页 |
| ·数理统计法 | 第23页 |
| 4 研究结果与分析 | 第23-49页 |
| ·武术散打教练员执教能力结构指标体系的建立 | 第23-29页 |
| ·武术散打教练员执教能力的概念界定: | 第23-24页 |
| ·武术散打教练员执教能力结构 | 第24-25页 |
| ·建立指标体系的原则 | 第25-26页 |
| ·武术散打教练员执教能力指标体系的特点 | 第26页 |
| ·执教能力结构指标体系的确立过程 | 第26-27页 |
| ·执教能力结构指标的专家评分与权重 | 第27-29页 |
| ·武术散打教练员的基本情况分析 | 第29-33页 |
| ·武术散打教练员的年龄结构特征 | 第29-31页 |
| ·武术散打教练员的教龄结构特征 | 第31页 |
| ·武术散打教练员职称结构特征 | 第31页 |
| ·武术散打教练员学历结构特征 | 第31-32页 |
| ·武术散打教练员的专业训练经历 | 第32页 |
| ·武术散打教练员的运动成绩 | 第32-33页 |
| ·武术散打教练员执教能力结构现状分析 | 第33-49页 |
| ·武术散打教练员执教能力的现状评价方法 | 第33-34页 |
| ·武术散打教练员执教能力结构二级指标现状分析 | 第34页 |
| ·武术散打教练员执教能力三级指标分析 | 第34-49页 |
| ·训练能力现状分析 | 第34-36页 |
| ·管理能力现状分析 | 第36-38页 |
| ·创新能力现状分析 | 第38-40页 |
| ·教学能力现状分析 | 第40-41页 |
| ·自我完善能力现状分析 | 第41-44页 |
| ·协调人际关系能力现状分析 | 第44-46页 |
| ·科研能力现状分析 | 第46-49页 |
| 5 结论与建议 | 第49-51页 |
| ·结论 | 第49-50页 |
| ·建议 | 第50-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-55页 |
| 附录 | 第55-69页 |
| 附件1 第一轮专家问卷 | 第55-60页 |
| 附件2 第二轮专家问卷 | 第60-65页 |
| 附件3 教练员调查问卷 | 第65-69页 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第69页 |
