| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstracts | 第5-8页 |
| 1. 绪论 | 第8-11页 |
| ·研究背景 | 第8-9页 |
| ·研究意义 | 第9页 |
| ·研究目的 | 第9-10页 |
| ·相关研究综述 | 第10-11页 |
| 2. 研究对象与方法 | 第11-13页 |
| ·研究对象 | 第11页 |
| ·研究方法 | 第11-13页 |
| ·文献资料法 | 第11页 |
| ·调查访谈法 | 第11页 |
| ·统计分析法 | 第11-12页 |
| ·总结归类法 | 第12-13页 |
| 3. 结果与分析 | 第13-22页 |
| ·信阳市中学篮球后备人才的现状 | 第13-17页 |
| ·信阳市中学篮球后备人才管理体制现状 | 第13页 |
| ·信阳市中学篮球后备人才学习和训练的现状 | 第13-15页 |
| ·信阳市中学篮球后备人才比赛情况 | 第15页 |
| ·信阳市中学篮球后备人才经费情况 | 第15-16页 |
| ·信阳市中学篮球教练员情况 | 第16-17页 |
| ·信阳市中学篮球后备人才培养的影响因素 | 第17-18页 |
| ·培养体制落后，运行机制制约 | 第17页 |
| ·信阳市中学篮球后备人才学习与训练矛盾依然突出 | 第17-18页 |
| ·信阳市中学篮球教练员水平有待提高 | 第18页 |
| ·信阳市中学篮球后备人才培养没有解决好比赛和学习的关系 | 第18页 |
| ·信阳市中学篮球后备人才培养经费不足 | 第18页 |
| ·信阳市中学篮球后备人才发展对策 | 第18-22页 |
| ·科学的管理体制是发展方向 | 第18-19页 |
| ·加大后备人才培养的经费投入 | 第19-20页 |
| ·加强教练员队伍的建设，提高教练员水平 | 第20页 |
| ·提高教学质量，改进教学方法 | 第20页 |
| ·提高文化素质，弱化学习与训练矛盾 | 第20-22页 |
| 4. 结论与建议 | 第22-23页 |
| ·结论 | 第22页 |
| ·建议 | 第22-23页 |
| 参考文献 | 第23-25页 |
| 附录 | 第25-29页 |
| 致谢 | 第29页 |