张掖市初中校长素质问题的调查研究
摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-8页 |
第一部分 引论 | 第8-14页 |
一、问题提出 | 第8-10页 |
二、研究的目的和意义 | 第10-14页 |
第二部分 校长素质的概念界定与文献综述 | 第14-23页 |
一、校长素质的界定 | 第14-15页 |
二、国内外相关研究及文献综述 | 第15-18页 |
三、中小学校长的素质综述 | 第18-23页 |
第三部分 研究对象及研究方法 | 第23-28页 |
一、研究的目的意义和内容和依据 | 第23页 |
二、研究对象 | 第23页 |
三、调查研究方法 | 第23-25页 |
四、研究的理论基础和政策依据 | 第25-28页 |
第四部分 张掖市初中校长素质现状调查及分析 | 第28-38页 |
一、现任初中校长素质结构调查及分析 | 第28-30页 |
二、张掖市初中校长素质结构各类调查表的排序分析 | 第30-38页 |
第五部分 张掖市初中校长素质问题评价分析 | 第38-58页 |
一、现任张掖市初中校长素质问题调查评价及分析 | 第38-55页 |
二、张掖市初中校长素质存在的问题 | 第55-56页 |
三、张掖市初中校长素质问题成因 | 第56-58页 |
第六部分 提高张掖市初中校长素质的策略和建议 | 第58-66页 |
一、提高张掖市初中校长素质的策略 | 第58-60页 |
二、提高初中校长素质的建议 | 第60-66页 |
附录 | 第66-74页 |
1、张掖市初中校长素质调查问卷(样卷) | 第66-70页 |
2、张掖市初中校长素质评价调查问卷(样卷) | 第70-74页 |
参考文献 | 第74-75页 |
后记 | 第75页 |