摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-7页 |
1 导言 | 第7-12页 |
·论文研究的背景和意义 | 第7页 |
·论文研究的方法和创新之处 | 第7-8页 |
·研究成果综述 | 第8-12页 |
2 高校思想政治理论课实践教学的必要性 | 第12-21页 |
·高校思想政治理论课实践教学的含义和特点 | 第12-14页 |
·实践教学目前仍是高校思想政治理论课教学过程中的薄弱环节 | 第14-16页 |
·高校思想政治理论课实践教学的现实必要性 | 第16-21页 |
3 高校思想政治理论课实践教学的理论依据 | 第21-28页 |
·高校思想政治理论课实践教学的马克思主义理论依据 | 第21-22页 |
·高校思想政治理论课实践教学的教育学依据 | 第22-24页 |
·高校思想政治理论课实践教学的心理学依据 | 第24-28页 |
4 高校思想政治理论课实践教学的组织和实施 | 第28-36页 |
·高校思想政治理论课实践教学组织和实施中应贯彻的思想政治教育的原则方法 | 第28-31页 |
·高校思想政治理论课实践教学组织和实施的长效机制 | 第31-34页 |
·高校思想政治理论课实践教学实施的步骤 | 第34-36页 |
5 高校思想政治理论课实践教学案例分析——以“邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课参观考察型实践教学为例 | 第36-42页 |
·“参观考察型”实践教学及其组织和实施 | 第36-38页 |
·“参观考察型”实践教学的重大意义 | 第38-39页 |
·“参观考察型”实践教学得以成功实施的经验和存在的问题 | 第39-42页 |
注释 | 第42-44页 |
致谢 | 第44-45页 |
参考文献 | 第45-48页 |
附录1 攻读硕士学位期间发表论文目录 | 第48页 |