新兴学科科学知识图谱构建--以国内地理信息科学为例
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 目录 | 第6-7页 |
| 图目录 | 第7页 |
| 表目录 | 第7-8页 |
| 1 引言 | 第8-11页 |
| ·选题缘由 | 第8-9页 |
| ·研究意义 | 第9-10页 |
| ·研究的预期创新点 | 第10-11页 |
| ·从对象上看 | 第10页 |
| ·从内容上看 | 第10页 |
| ·从方法上看 | 第10-11页 |
| 2、新兴学科科学知识图谱构建的背景与历史 | 第11-21页 |
| ·新兴学科概述 | 第11-13页 |
| ·什么是新兴学科 | 第11页 |
| ·新兴学科的兴起 | 第11-12页 |
| ·新兴学科的类型与特点 | 第12-13页 |
| ·科学知识图谱的发展历程及其研究现状 | 第13-21页 |
| ·科学知识图谱发展历程 | 第14-15页 |
| ·科学知识图谱研究现状 | 第15-21页 |
| 3、新兴学科科学知识图谱构建涉及的相关理论 | 第21-25页 |
| ·范式及常规科学 | 第21-22页 |
| ·科学共同体 | 第22页 |
| ·无形学院 | 第22-24页 |
| ·小结 | 第24-25页 |
| 4 新兴学科科学知识图谱构建流程 | 第25-30页 |
| ·新兴学科知识图谱构建的具体步骤 | 第25-26页 |
| ·数据分析方法 | 第26-29页 |
| ·可视化工具 | 第29-30页 |
| 5 地理信息科学的知识图谱构建 | 第30-54页 |
| ·地理信息科学选择缘由 | 第30-31页 |
| ·地理信息科学学科准备阶段 | 第31-37页 |
| ·地理信息科学的起源与发展 | 第31-34页 |
| ·地理信息科学的学科演进——基于范式理论 | 第34-35页 |
| ·地理信息科学的自我反思 | 第35-37页 |
| ·基于中文文献的地理信息科学知识图谱构建 | 第37-54页 |
| ·数据收集 | 第37-38页 |
| ·地理信息科学知识图谱绘制与分析 | 第38-53页 |
| ·地理信息科学知识图谱构建小结 | 第53-54页 |
| 6 科学知识图谱构建对于新兴学科研究的意义 | 第54-55页 |
| 7 结语与展望 | 第55-56页 |
| 附录1 | 第56-57页 |
| 附录2 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-63页 |
| 致谢 | 第63页 |
