基于WEB的适应性学习系统的开发研究--面向高职院校的适应性学习系统的开发

第一章 问题的提出	第1-9页
·微观需求	第6页
·来自国内外研究现状的启示	第6-8页
·高职院校学生的特点	第8-9页
第二章 理论基础	第9-13页
·学习理论发展的三个阶段	第9-11页
·认知灵活性理论	第11-12页
·适应性学习理论探索	第12-13页
第三章 WALS系统概述	第13-17页
·WALS系统简介	第13页
·WALS系统研究的目标	第13-14页
·WALS学习模式	第14-16页
·WALS系统框架	第16-17页
·登录界面层	第16页
·教学层	第16页
·信息资源库层	第16-17页
第四章 WALS系统的模块设计	第17-22页
·学生注册模块	第17页
·学习者建模模块	第17-18页
·个性化学习导航与任课安排模块	第18-19页
·测验模块	第19-21页
·教学评估模块	第21-22页
第五章 自适应测试模块开发实施过程简述	第22-40页
·系统的开发环境	第22-23页
·WALS系统的设计思想	第23-24页
·自适应测试模块开发举例	第24-40页
·测试模块各部分举例	第24-27页
·注册模块的实现	第27-30页
·登录模块	第30-33页
·章节选择页面模块	第33页
·测试功能模块	第33-37页
·教师和学生课件上传功能的实现	第37-38页
·反馈正确答案及解析模块	第38-40页
第六章 结束语	第40-41页
参考文献:	第41-43页
致谢	第43-44页
学位论文独创性声明	第44页
学位论文版权的使用授权书	第44页