体育教学在学生德育培养中的价值以及渗透途径的研究
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 第一部分 前言 | 第7页 |
| 第二部分 学校德育的教育功能 | 第7-11页 |
| 一、德育及德育的教育功能 | 第7-8页 |
| 二、我国现行中小学的德育目标 | 第8页 |
| 三、我国中小学的德育教育内容 | 第8-11页 |
| 第三部分 体育的德育价值及特点 | 第11-22页 |
| 一、体育的德育价值 | 第11-17页 |
| 二、体育教学的德育特点 | 第17-19页 |
| 三、调查研究及相关分析 | 第19-22页 |
| 第四部分 利用体育教学进行德育培养的优势 | 第22-28页 |
| 一、体育教学与德育的关系 | 第22-23页 |
| 二、利用体育教学进行德育培养的优势 | 第23-26页 |
| 三、调查结果与分析 | 第26-28页 |
| 第五部分 体育教学中进行德育培养的实践 | 第28-37页 |
| 一、在体育活动中实施德育教育的原则 | 第29页 |
| 二、在体育活动中实施德育教育的内容 | 第29-31页 |
| 三、在体育教学中实施德育教育的策略和途径 | 第31-35页 |
| 四、调查研究及相关分析 | 第35-37页 |
| 第六部分 体育德育课程的设计 | 第37-44页 |
| 一、体育教学德育培养的具体化 | 第37-39页 |
| 二、体育德育渗透的课程设计 | 第39-44页 |
| 注释 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-46页 |
| 致谢 | 第46页 |
