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开卷考试条件下的初中思想品德课教学策略研究

引言第1-7页
一、开卷考试对思想品德课教学提出的挑战第7-15页
 (一) 开卷考试的特点第7-12页
 (二) 开卷考试对思想品德课教学的要求第12-15页
二、当前思想品德课教学存在的问题及其成因分析第15-21页
 (一) 课程地位受到一定冲击,德育功能发挥不充分第15-16页
 (二) 教学方法和手段仍以传统为主,缺乏创新第16-18页
 (三) 忽视基础知识教学,学生运用知识的能力欠缺第18-19页
 (四) 忽视活动课教学,不注重学生的情感体验第19-20页
 (五) 学生缺乏答题方法和技巧,解题能力差第20-21页
三、开卷考试条件下的思想品德课教学策略第21-35页
 (一) 积极转变思想品德课教学观念第21-23页
 (二) 不断改进和创新课堂教学方式第23-28页
 (三) 加强基础知识教学,培养学生能力第28-29页
 (四) 开展活动,注重学生的情感体验和道德实践第29-30页
 (五) 课堂教学要紧密联系实际第30-32页
 (六) 注重培养学生答题能力和技巧第32-35页
结束语第35-36页
附:调查表第36-37页
注释第37-38页
参考文献第38页

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