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部属高校银行贷款风险识别和预警模型研究

内容摘要第1-5页
ABSTRACT第5-9页
1. 绪论第9-13页
   ·研究背景与意义第9-10页
   ·基本思路与研究框架第10-11页
   ·研究方法第11页
   ·主要创新与不足第11-13页
2. 部属高校银行贷款的风险分析第13-20页
   ·高校银行贷款的特点第13-16页
     ·高校的筹资模式第13-14页
     ·高校的特点第14-15页
     ·高校银行贷款的特点第15-16页
   ·高校银行贷款存在的风险隐患第16-18页
     ·高校基本建设投资过度依赖银行贷款第16-17页
     ·贷款决策过程中存在非理性化,贷款风险认识不足第17页
     ·缺乏科学还款计划第17-18页
   ·高校贷款风险类型第18-20页
3. 高校贷款风险识别与预警第20-29页
   ·教育部贷款规模风险控制模型的构造原理第20-23页
     ·基本思路第20页
     ·基本设定第20-21页
     ·贷款控制额度测算方法第21-22页
     ·贷款风险程度评价方法第22-23页
     ·注意问题第23页
   ·教育部贷款规模风险控制模型的运行结果第23-25页
     ·教育部贷款规模风险控制模型总体运行结果第23-24页
     ·案例分析第24-25页
   ·教育部贷款规模风险控制模型的评价第25-26页
   ·贷款规模风险控制的其他探索第26-29页
4. 基于调整现金流量的高校贷款风险控制模型第29-43页
   ·建立高校财务风险预警系统的基本步骤第29-30页
   ·基于调整现金流量的贷款风险控制模型的构造原理第30-37页
     ·高校归还贷款资金来源的分析第30-34页
     ·高校可偿债收入的测算第34-35页
     ·构建基于现金流量调整的高校贷款风险预警模型第35-37页
   ·模型的应用第37-43页
     ·以S 高校为例预测未来8 年的各项收支情况第37-40页
     ·该校的最佳贷款额度第40-41页
     ·该校的适度贷款额度第41-43页
5. 主要研究结论与相关政策建议第43-48页
   ·微观政策建议第43-45页
     ·高校银行贷款风险防范对策第43-45页
     ·金融机构风险防范对策第45页
   ·宏观政策建议第45-48页
     ·进一步完善各项制度,加强财务监督第45-46页
     ·增加政府财政投入,增强高校办学自主权,拓宽教育经费渠道第46页
     ·改进并强化政府预算第46-47页
     ·进一步全面有效地整合教育资源第47-48页
参考文献第48-51页
后记第51-52页
致谢第52页

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