| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-8页 |
| 第1章 前言 | 第8-18页 |
| ·问题的提出 | 第8页 |
| ·选题依据 | 第8-11页 |
| ·贯彻落实"健康第一"的指导思想和推行素质教育理念的需要 | 第8-9页 |
| ·《基础教育课程改革纲要(试行)》的需要 | 第9页 |
| ·"阳光体育运动"的需要 | 第9-10页 |
| ·学生体质健康的需要 | 第10页 |
| ·培养终身体育意识,全面发展学生身心健康的需要 | 第10页 |
| ·拓展体育与健康课程资源的需要 | 第10-11页 |
| ·文献综述 | 第11-18页 |
| ·国外体育与健康课程资源研究 | 第11-12页 |
| ·国内体育与健康课程资源研究 | 第12-18页 |
| 第2章 研究对象与方法 | 第18-21页 |
| ·研究对象 | 第18页 |
| ·研究方法 | 第18-21页 |
| ·文献资料法 | 第18页 |
| ·问卷调查法 | 第18-20页 |
| ·访谈法 | 第20页 |
| ·数理统计法 | 第20页 |
| ·实地考察法 | 第20页 |
| ·对比分析法 | 第20-21页 |
| 第3章 分析与讨论 | 第21-55页 |
| ·体育与健康课程资源的基本理论 | 第21-24页 |
| ·课程资源的概念 | 第21页 |
| ·体育与健康课程资源的概念与分类 | 第21-24页 |
| ·体育课程资源拓展的内涵 | 第24页 |
| ·昆明重点中学体育与健康课程资源现状 | 第24-42页 |
| ·昆明重点中学校内体育与健康课程资源现状 | 第24-37页 |
| ·昆明重点中学校外体育与健康课程资源现状 | 第37-42页 |
| ·体育与健康课程资源拓展与利用 | 第42-52页 |
| ·校内体育与健康课程资源的拓展与利用 | 第42-50页 |
| ·校外体育与健康课程资源的拓展与利用 | 第50-52页 |
| ·中学体育与健康课程资源拓展与利用应遵循的原则 | 第52-55页 |
| ·健身性原则 | 第52-53页 |
| ·开放性原则 | 第53页 |
| ·经济性原则 | 第53-54页 |
| ·针对性原则 | 第54页 |
| ·个性化原则 | 第54页 |
| ·地方性和民族性原则 | 第54-55页 |
| 第4章 结论与建议 | 第55-57页 |
| ·结论 | 第55-56页 |
| ·建议 | 第56-57页 |
| 第5章 参考文献 | 第57-61页 |
| 附录 | 第61-68页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文和研究成果 | 第68-69页 |
| 致谢 | 第69页 |